<p class="ql-block"> 为推动我校科技文化创新活动广泛地开展，深入推进素质教育，提高学生科学素养，展示广大师生科技创新和文化传承的精神风貌和创新成果，丰富校园文化生活，9月16日，我校以“科技畅想未来”为主题，在三年级开展了一系列科技科普活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 本次在三年级开展了科幻电影赏析活动。老师带领孩子们观看了国产科幻大片《流浪地球》。这部科幻片讲述了，为拯救地球的一个名为“流浪地球”的大胆计划，即倾全球之力在地球表面建造上万坐发动机和转向发动机，推动地球离开太阳系，用2500年的时间奔往另外一个栖息之地。在与时间赛跑的过程中，无数的人前仆后继，奋不顾身，只为延续人类的希望。</p> <p class="ql-block"> 在课堂上，学生们认真的入神的观看着影片。在观看到精彩片段时，都忍不住惊呼起来。影片结束后，学生们都开始了精彩的发言，争先恐后的来说说自己的观后感。有的学生看后，十分佩服电影中人物的牺牲精神和勇气，为了大局利益 ，牺牲小我；有的同学被电影中逼真的特效震撼；更多的同学看后由心里发出了要保护环境，保护我们共同家园地球的感想。通过这部电影，不仅仅让学生们感受和学习到了再困难时期人与人之间真挚的情感，也让学生们树立起保护环境的正确观点，更激发了学生对科学科技的兴趣。</p> <p class="ql-block"> 我校的科技科普活动不仅仅停留在课堂上，为增强学生对科学的兴趣，从小培养学生的科学精神和科学探究态度，我校多次举行科学实验展示活动。让学生们近距离感受科学，体会科技就在身边。</p> <p class="ql-block"> 科技不仅仅就是科学，与其他科目也有着千丝万缕的联系。本学期，我校的美术老师们，积极的组织和辅导学生，发散思维，通过科学的想象，用绘画的语言创造性的表达出对科学技术的幻想。学生们呈现出一幅幅优秀的作品，表达着自己对美好未来科技的幻想。</p> <p class="ql-block"> 科技艺术素养的培养并不是一蹴而就，而是需要长久的积累。在科技文化的传播中，蚌埠路第五小学从来没有停下脚步，每年举行大型的科技节文化活动，各种趣味科学实验的展示，带着学生们感受科技，激发学生的想象力、创造力。为学生们打开了科技的大门，给学生的思想启蒙起到了深远的影响。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">初审：杨静</p><p class="ql-block">复审：沈昕</p><p class="ql-block">终审：夏汝林</p>