深化课程建设,助推学校教育教学高质量发展

赵博

<p class="ql-block">  为全面贯彻新课堂达标,结合滕州市教育局发布“学历案编写”、“备-教-学-评一致性”文件精神,立足“向40分钟要质量”,柴里矿区学校小学部在教科室的组织下于2021年9月23日展示立标课,从而调动全体教师参与活动的积极性,提高教师贯彻课标、实施高效教学的能力,促进我校教育教学质量的提高。</p> <p class="ql-block">  本堂立标课由刘静老师主讲,中层以上领导及全体数学老师参与听课。</p> <h3 style="text-align: center">  讲课内容:《图形的周长》</h3> 刚开始,刘老师展示学具:铁丝。让学生观察铁丝可以看成什么?引导学生说出线段,从而激发学生的学习兴趣。<div>  刘老师把这根铁丝弯成圆形,让学生指出铁丝的长度,从而引入新课。</div> 同学们小组合作,用学具摆出图形并描述出图形的周长。 让学生在台上指出图形的周长。 同桌之间用卷尺互量腰围。 <h3 style="text-align: center">达标检测</h3> 整堂课生动形象,衔接性非常好,充分激发学生兴趣,调动学生学习的积极性,让学生成为课堂的主人。 最后,各位老师收获颇多,回去总结思考自己在教学当中如何改进,如何优化学历案,如何深入贯彻备教学评一致性。

学生

铁丝

教学

图形

周长

刘老师

立标

学具

贯彻

一致性