二上口语交际《商量》9.23 陈屿 章华燕

<p class="ql-block">课前谈话:向大家介绍一下自己。相机板贴:看着对方,大胆表述,仔细聆听</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">山宝:学校的吉祥物,一起来上课</p> <p class="ql-block">话题一</p> <p class="ql-block">板书:说清楚</p><p class="ql-block">有礼貌</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">读范例,板书:语气好</p> <p class="ql-block">山宝带着这些小妙招和小海娃去商量了(音频)</p><p class="ql-block">师生扮演(另一种不同意的情况)</p> <p class="ql-block">小妙招藏进妙招三字经里了</p> <p class="ql-block">话题二,遇到2个小麻烦(运用迁移)</p> <p class="ql-block">评价标准</p><p class="ql-block">上台表演,戴头套,参与积极</p> <p class="ql-block">话题三</p><p class="ql-block">学会商量,还要找对人商量</p> <p class="ql-block">四人小组扮演,上台,实物玩具,直接借走,气氛热烈</p> <p class="ql-block">生活中遇到的小难题,和同学,和班主任(直接对话),和父母(老师扮演父母)商量</p><p class="ql-block">小结商量的好处,再读三字经,和山宝(借山宝的口来小结)说再见</p>

商量

板书

山宝

小妙

扮演

三字经

小结

话题

上台

课前