<p class="ql-block">书是一缕阳光，</p><p class="ql-block">它能融化心间的冰凉；</p><p class="ql-block">书是一缕春风，</p><p class="ql-block">它能消除内心的浮燥；</p><p class="ql-block">书是一支蜡烛，</p><p class="ql-block">它能使黑暗变的明朗；</p><p class="ql-block">书是一壶铭茶，</p><p class="ql-block">它能让你回味无穷。</p> <p class="ql-block"> 在领导的关怀下，我校积极开展书香校园建设，营造浓浓的校园书香氛围，制订“师生共读一本书”的活动计划。力争通过活动，增加学生的课外阅读量，提高学生的读写能力，全面提升师生的整体素质，从而提高教育质量。</p> <p class="ql-block">9月22日，我校小学部第一次“师生共读一本书”活动拉开序幕。此次活动，姚校长和魏主任也亲临现场，同时初中部和小学部语文教师，也在没有课的情况下前来参加活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">六年级的孩子们在老师的引导下，畅所欲言，思维碰撞，现场掌声不断，让人意犹未尽。</p> <p class="ql-block">本次活动主讲人李豆豆老师，从三个方面对《童年》这本名著，进行了阅读前指导。</p><p class="ql-block">1、作者生平</p><p class="ql-block">2、作品背景</p><p class="ql-block">3、阅读方法</p> <p class="ql-block">活动中，孩子们热情高涨，积极参与读书方法的交流中。通过大家的集思广益，孩子们了解到了四种阅读方法。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">1、做批注2、写读书笔记3、画思维导图4、写全书结构</p> <p class="ql-block">思维导图和写全书结构，是两大难点。李老师耐心指导孩子们，孩子们也认真的记下了笔记。</p> <p class="ql-block">四十分钟的活动，浓缩了老师和孩子们的阅读体悟，智慧的火花在这里碰撞，书如良师如益友，为我们答疑解惑、提升自我。阅读是循序渐进、持续不断的事儿。怎么读得妙?便如冰心先生所言：“多读书，读好书，好读书。”</p> <p class="ql-block">坚信通过这次活动，掌握了读书方法的孩子们，对阅读的兴趣会更浓厚。</p><p class="ql-block">在这书香弥漫的春日里</p><p class="ql-block">让我们携书同行</p><p class="ql-block">续写我们和书的故事</p><p class="ql-block">期待下一次的“师生共读一本书”…</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">撰稿：李豆豆</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">审核：倪萍</p>