<p class="ql-block"><b>今天去参加了一所学校的剪纸活动，对我有些特别大的震撼和触动！</b></p><p class="ql-block"><b>孩子年龄段是7-9岁，他们的创造力和动手能力令我惊讶！</b></p> <p class="ql-block"><b>开课前的准备工作，娃娃们一个个都好认真👍🏻</b></p><p class="ql-block"><b>本次课程做了升级！</b></p><p class="ql-block"><b>孩子们参与的不仅仅是剪纸，更是心灵的滋养！</b></p><p class="ql-block"><b>课程植入儿童心理学！</b></p><p class="ql-block"><b>说到心理学这个环节，它不是只给孩子分享大道理，也不是有问题的孩子才需要，这个心理学积极暗示就是在课程中不知不觉开始了，它在无声的促进和影响着每一个孩子！</b></p><p class="ql-block"><b>新升级课程是一 份邀请孩子踏上快乐幸福旅程的邀请函,在万千世界中让孩子发现自我。本套课程全面融入儿童心理学课程内容，通过剪纸以及创造作品过程，多方面更好的了解孩子，读懂孩子。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>剪纸课程每副作品不仅能提高孩子的专注力,更能使他们远离焦躁,在创造过程中,让浮躁的心沉静下来。</b></p><p class="ql-block"><b>剪纸与儿童心理学的有效结合与传统的手工作品区别在于:</b></p><p class="ql-block"><b> 剪纸给予孩子充分的自主权——在基础折纸情况下，想怎么剪就怎么剪，想剪什么形状就剪什么形状，全程没有成人的干预；</b></p><p class="ql-block"><b> 剪纸完成，在创造过程中，给予孩子同一个模板，没有既定的主题，没有具象的定义——你心目中当它是什么那就是什么。</b></p><p class="ql-block"><b> 同一个模板，创作中大脑再次加工时，过往经验不一样，思维方式不一样，当下心境不一样……所有的不一样，在模板上的呈现就千姿百态；应运而生的作品名字、作品故事更是异彩纷呈，真可谓“一千个读者就有一千个哈姆雷特”。</b></p> <p class="ql-block"><b>快来看看孩子们的作品吧！</b></p><p class="ql-block"><b>每个孩子的作品都不一样！每个孩子的创造力也不一样！每个孩子的内心世界不一样！</b></p> <p class="ql-block"><b>剪纸完成啦，课程还没有结束，我们发挥创造力，发挥潜力，减下来的“下脚料”可都是宝贝，它还可以创造出一副会说话的作品，还可以发挥更多的创意，真是“一剪两得”</b></p><p class="ql-block"><b>剪纸作品</b></p><p class="ql-block"><b>创造作品</b></p><p class="ql-block"><b>指尖上的智慧就是这样开启的！</b></p><p class="ql-block"><b>它不仅促进孩子的专注力，手眼脑协调能力，想象力，创造力，还更促进身心健康发展，为我们的心灵补充更多的营养！</b></p><p class="ql-block"><b>每一个孩子都可以被看见！</b></p><p class="ql-block"><b>每一个孩子都生发出满满的成就感！</b></p> <p class="ql-block"><b>看到孩子脸上洋溢的笑容，心中无比幸福，感受到孩子们的那种满足和成就感！每一个生命都值得被看见！</b></p><p class="ql-block"><b>不忘初心，做一盏灯，一束光，支持照亮更多生命！</b></p><p class="ql-block"><b>支持一个人，幸福一个家，温暖一座城！</b></p>