月圆中秋，人圆月下——德阳市东电外国语小学二年级“我有一个特别的月饼”主题活动

我爱荷包蛋

为继承中华民族优秀传统习俗,弘扬中华民族优秀传统文化,帮助学生“扣好人生第一粒扣子”，经研究，德阳市东电外国语小学语文二年级组在中秋节期间开展了“我有一个特别的月饼”主题活动。 　　活动中，语文老师们向孩子们介绍了中秋节的来历、习俗以及与中秋有关的神话、诗歌、灯谜等。 中秋节的来历 从时令上看,中秋是“秋收节”。从渊源上看，我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋，盛于唐宋，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。         中秋节的传说 中秋节的传说是非常丰富的，嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。 中秋节的习俗       中秋节，为每年农历的八月十五。按照中国的农历，八月为秋季的第二个月，古时称为仲秋，因此民间称为中秋，又称秋夕、八月节、八月半、月夕、月节，又因为这一天亮满圆，象征团圆，又称为团圆节。中秋的晚上，人们除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动，有些地方还有赏桂花、猜灯谜等多种习俗。 中秋节的诗歌 中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征，古往今来，人们常用“月圆、月缺”来形容“悲欢离合”，客居他乡的游子，更是以月来寄托深情，留下许多千古绝唱。 设计中秋节的月饼      每个学生了解了中秋节的来历、习俗，知道了中秋节是团圆的日子，重要的是吃月饼赏月亮，老师们要求学生用画笔设计心目中的月饼，送给自己最爱的人。 设计一角（本次创意写作来自花点点读写的曹海棠老师） 　　画即孩子，宝贝们通过写绘不仅表达着自己，而且修正着自己，聆听这些画，阅读这些话，能帮助我们更好地理解孩子，教育孩子，让我们默默守护孩子身旁，倾听孩子的心声。 　　本次主题活动，不仅普及了中秋节日知识，还为传播优秀传统文化奠定了坚实的基础，也是一次很好的传统文化知识的教育。