<p class="ql-block"> 我的思念是圆的,</p><p class="ql-block"> 八月中秋的月亮也是最亮最圆的,</p><p class="ql-block"> 无论山多高,海多宽,</p><p class="ql-block"> 天涯海角都能看见它。</p><p class="ql-block"> ——艾青</p> <p class="ql-block"> 月是故乡明,情是中秋浓。对孩子们来说,中秋是月饼的香甜、传说的浪漫;对于教育者而言,中秋是中华优秀传统文化的盛宴,更是一种寄托着人们团圆美好情思的传承。为弘扬中华民族优秀传统文化,引导师生传承传统文化,了解其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中华民族“阖家团圆、敬老孝亲”的传统文化,培养家国情怀,传递亲情,让节日真正给我们带来欢乐与幸福。我们实验小学各年级开展了一系列中秋节活动,让学生走近中秋,感受中秋节的思乡之情,营造出了浓厚的节日氛围。</p><p class="ql-block"> </p> 小小童谣传情 <p class="ql-block"> 以学唱童谣《爷爷为我打月饼》《月奶奶,黄巴巴》等等有趣的童谣激发学生怀念红军爷爷的情感,在学习歌曲的过程中,知道长辈们曾为我们祖国,为我们大家,为自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。</p> 妙笔生花绘中秋 <p class="ql-block"> 自古以来,月亮就充满了神秘与浪漫的情怀。中秋节也因为与月结下了不解之缘,而变得诗情画意。古有“月下飞天镜,云生结海楼”的佳句,又有嫦娥奔月的神话传说,更有“但愿人长久,千里共婵娟”的千古佳话。孩子们用稚嫩的笔触,描绘出心中多彩绚烂的中秋节。</p> <p class="ql-block"> 同学们“以画表情”,描绘出了一幅幅中秋节的团圆画面,寄托了美好的心愿。</p> 追根溯源写中秋 <p class="ql-block"> 孩子们精心设计手抄报,用自己独到的见解写出了自己心目中的中秋节。 绘制过程中,孩子们通过上网查资料,利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识,以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来,风俗习惯,中秋的诗词等传统文化。</p> 诗词吟诵抒中秋 <p class="ql-block"> 一首首耳熟能详的经典诗文,一句句情深意浓的赞颂,迎接着中秋佳节。</p> <p class="ql-block"> 今夜月明人尽望,古今习俗话中秋。此次中秋节系列活动的开展,不仅加深了孩子们对中秋节这一中国传统节日的认识,也培养了孩子们的家国情怀。</p>