“传承好家训培育好家风制定好家规提升文明素养亲子共读建设和谐家庭”活动启动仪式

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中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中。家是最小国，国是千万家！只有好的家风才能创造出好的家庭，俗话说：家和万事兴，家庭是社会的细胞，只有家庭和睦，社会才会稳定。 万丈高楼始于基，一个人价值观形成的起点是家风，家风就是一个人和一家人成长的“地基”。家风是一种潜在无形的力量，在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育，它对孩子的影响是全方位的，孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等，每个方面都会打上家风的烙印。可以说，有什么样的家风，就有什么样的孩子。 　　今日，辽河油田胜利小学在国旗下开展“传承好家训培育好家风制定好家规提升文明素养亲子共读建设和谐家庭”活动启动仪式。 我校三结合教育负责人董露颖主任主持活动启动仪式，全校师生和家长代表参加了此次活动。建设良好的家文化能使学生阳光幸福地成长，能有效推动社会的进步，学校拟通过“亲子共读”的形式形成家校共育，以“读书修身”为基石，学习优秀传统文化，携手父母共同营造和谐幸福的家庭氛围。 董露颖主任主持 活动倡议书 学生代表宣读活动倡议书  “传承好家训、培育好家风、制定好家规、提升文明素养, 亲子共读,建设和谐家庭”倡议书尊敬的各位老师、同学：     大家好！ 为进一步培育和践行社会主义核心价值观，传承优秀中华文化，弘扬家庭美德，现向全体师生倡议：一、争做“品质家规”的制订者。 没有规矩不成方圆，良好的家规，是帮助我们成长成才的重要保证。我们都有义务成为“品质家规”的制定者，为美丽家庭的创建和提升奠定坚实基础。二、争做“优秀家训”的传承者。 中国历史上《颜氏家训》、《朱子家训》等影响深远。我们要传承和弘扬祖辈遗留下来的“金玉良言”，努力促进家庭和社会的幸福和谐。三、争做“良好家风”的践行者。 家风是无言的教育、无声的力量，全体师生要追求积极向上、文明高尚的生活方式，争做“良好家风”的践行者。四、争做“文明礼仪”的弘扬者。 温文儒雅，落落大方，谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。我们小学生应该争做“家校社”文明礼仪的弘扬者，为建设美好校园而做出一份贡献。五、争做“亲子共读”的先行者。 立身以立学为先，立学以读书为本。书承载着人类文化的精髓。读书使人明智，读书使人聪慧。让我们争做“亲子共读”的先行者，携手父母共同营造文明和谐幸福的家庭氛围。     尊敬的老师、亲爱的同学们，让我们小手拉大手，立刻行动起来，共同促进社会文明进步，合力助推“富裕、美丽、和谐、幸福”的三结合建设主题！                           学生代表 姚天瑞 李宜陶                                           2021年9月22 日 家长代表发言 良好家风助成长尊敬的毛校长、各位学校领导，各位老师，同学们： 大家好！ 首先自我介绍一下，我是一年六班王淇同宣的家长李凡。 今天很高兴，能到校园里来分享家风建设的心得感受，我今天演讲的主题是——良好家风助成长 家是难舍的亲情，是心灵的港湾，是充满了爱与责任的驿站。孩子只有在良好的家庭氛围中成长，才能变得越来越出色。 俗话说得好:没有规矩不成方圆，从孟母三迁到岳母刺字，无时无刻不在体现家风家训的重要性。家风，就是个家庭的风气、生活方式、文化氛围。在我们家，有这样的家风家训：第一：见人首先打招呼,这是基本礼貌；在公共场合讲话,尽量控制音量,不要打扰第三人；第二：诚实守信、坚持不懈、勤俭节约、乐于助人；第三：尊老爱幼、互敬互爱、互信互帮、互谅互让、互慰互勉；第四：父母在家中要学会树立好榜样同样也要与孩子保持亲密无间的关系，在孩子面前更要尽量学会抑制住自己不好的情感。这也是我和爸爸约定好互相做好提醒，我的情绪不好时、没有耐心语调高时，爸爸会马上提示我！我们要求孩子要学会设身处地的去理解父母，耐心讲解，尽量做最好的自己，展现在父母眼前；第五：家长是塑造孩子的无形力量，穿戴、举止、观点等都对孩子有着潜移默化的影响，上行下效、近朱者赤。我们家里是两个女孩子，我和爸爸特别注重穿衣得体端庄。 正是有了良好的家风，我才成了一个合格的家庭成员。有时，我所学到的家风，是从父母的身上借鉴而来的。我觉得在此方面，父母对我的影响是极为重要的。一些好的家风就会养成一些优秀的品质，正是有了这样良好的家风，孩子才能更好地成长。 家风如细雨，润物细无声。为了家庭的美好未来，作为家长，我们将积极参加学校组织开展的“好家风、好家训”建设活动。传承中华民族传统美德，弘扬社会正能量，也使家长们更加注重自身修养的提升。 做好家风家训的创建者、实践者、推行者，在这六年的时间里，我们会配合班主任老师的工作，和孩子一起从点滴小事做起，共同学习和成长！ 毛凤娜校长发言 　　家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和，它首先体现的是道德的力量。从古至今,颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传，闪烁着良好家风的思想光芒。 好家风就是正能量。同学们，你们家的家风是什么呢?大家不妨和家人一起讨论讨论，亦或回想一下你们的长辈们常挂在嘴边叮嘱你的话，又或是父母正直严谨的风范。当然，每个家庭的家风不尽相同。但凡是家风中好的东西，我们有责任一代一代地传承下去。一个家庭必须要有优良的家风;一个学校必须要有良好的校风;一个国家必须要有自己的国魂;一个民族必须要有强大的精神力量和物质财富。 同学们，我们现在都生活在胜利大家庭中，向善向上，求知求真。现在，你们是良好校风的践行者，同时，现在与将来你们都应该是优良家风的传承者，正像公益广告里那个孩子一样—于点滴中感悟优良家风，于行动中践行优良家风!也唯有继承传统美德，弘扬民族精神，传承好家风，弘扬好家训，方能实现北宋大理学家张载对我们的励志鸿言:“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平!” 家校共建活动 学校三结合心理室指导开展活动 1.回家后与我们的家庭成员共同协商制定家风家训家规，一周之内制定完，贴到家中醒目的地方，互相监督，共同执行。2.配合学校礼仪，共同学习家庭文明礼仪。一年至六年要养成尊敬长辈，熟悉就餐基本礼仪、待客与做客礼仪；学会早中晚说一句暖心的问候；做一件令父母感动的事;就餐先让长辈，待客热情有礼，做客尊重主人;使用文明礼貌用语等。3.亲子每月共读一至俩本书，摘抄优美词句，可拍下亲子共读美好时光的照片。 　　听，同学们气势轩昂的“我能做到”！看，几千双坚定的目光！ 好的家风家训家规就是一种正能量。让好的家风家训家规、规范的文明礼仪带动好的社会风气，让亲子共读营造温馨的家庭氛围。我们要从每个家庭做起，家家培育文明人。如此坚持下去，社会的正风正气就会发扬光大，中华民族的文明程度就会进一步提高。让我们立刻行动起来吧！ 文明礼仪进家庭1 与礼仪相伴，与文明同行 家庭礼仪是指人们在长期的家庭生活中，用以沟通思想、交流信息、联络感情而逐渐形成的约定俗成的行为准则和礼节、仪式。 我国传统的家庭道德标准是：人际和睦，勤俭持家，艰苦朴素，讲究礼仪。这是巩固和维护家庭正常关系的纽带，也是增强家庭凝聚力和工作、学习效率的强大精神支柱。通常所说的 “父子和而家不败，兄弟和而家不分，乡党和而争讼息，夫妇和而家道兴”，可见“和（相互谦恭有礼）”是关键。为了建设团结和睦的家庭，使人们生活得更加幸福，我们必须学习和掌握家庭礼仪。第一节  长辈与晚辈 孝敬父母，尊敬长辈，是做人的本分，是天经地义的美德，也是各种礼仪形成的前提，因而历来受到人们的称赞。孝敬父母要从如下做起：1. 主动关心问候,听从父母教诲。向父母、长辈问候致意，要按时间、场合、节庆不同，采用不同的问候。2. 理解照顾长辈，注意行事态度。经常主动地把生活、学习、思想情况告诉父母，有过错不要隐瞒、撒谎；对父母孝顺体贴，要言辞温婉，不顶撞父母，遇事与父母商量；即使受了委屈也要心平气和地解释，而不能与父母为敌。3. 分担父母忧虑,不给父母添乱。体谅长辈的艰辛，在父母生病或有困难时，尽力去关心照顾父母、协助父母；离家外出时应及时向父母汇报情况；承担一些简单的家务劳动，如餐后洗碗、扫地，整理自己的房间等。第二节  待客与做客 在家庭礼仪中，不仅要和自家的亲人相处好，注意礼仪，还要有社交，其中迎来送往就是有很多的学问的。那么我们该如何当好主人和客人呢？一、家庭待客礼仪1．做好接待准备（1） 布置接待环境。家庭中接待客人的地方是一个家庭对外的窗口，要尽量把接待客人的房间布置得清洁、明亮、整洁，营造良好的待客环境，要有方便主客交谈的沙发、椅凳和放置茶水的桌子或茶几，让客人一进门就感到家庭的洁净和温馨。（2） 准备接待物品。招待客人的茶具、茶杯、烟灰缸,水果、小吃等要事先准备好。（3） 做好心理准备。接待客人还要作好心理准备，要从心理上尊重来客，善待来客，待人接物热情开朗、不要让客人一进门就感到你不欢迎他们来，而让自己及家人都留下“拒客”的不良印象。       另外尊重来客还要注意自己的服装仪表，让客人感到主人家确实做好各种准备，是真心实意地欢迎自己。2．接待工作（1） 有人敲门，应回答“请进”，或到门口相迎。客人进来，应起立热情迎接，并为客人安排座位，可用茶水、糖果等招待。（2）若是你自己的朋友，初次来访时要向父母介绍，并把自己的父母也介绍给你的朋友；若是长辈来访，敬茶须用双手端送，放在客人右边。如果夏天酷热，要电扇或是空调。（3）吃饭时来客，应主动邀其一起用餐，如果客人申明吃过，先安排朋友就坐，找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。（4）接受客人礼品，应该道谢，但不可当场拆开食用或玩弄。（5）客人来时，如自己恰巧有事不能相陪，要先打招呼，致以歉意，并安排家属陪着，然后再去干自己的事。（6）客人提出告辞，表示要走时, 可以婉言相留，希望其多坐一会儿，但要尊重他们的意愿，不能强行挽留，以免贻误他们的生活安排。（7）送客要送到门外，并欢迎客人下次再来。 二、外出做客礼仪1. 去亲友做客首先要仪表整洁，尽可能带些礼品以表示对主人的尊重。2. 要掌握并且确定好具体时间，并届时如约而至，切记客随主便，以不干扰主人的生活与休息为原则，避免作不速之客。3. 进门前应先按门铃或是敲门，未经允许，切勿推门而入。雨伞等物，应留于室外或主人指定处。进门后，必要时应脱下大衣、帽子、手套，并换着拖鞋，然后在主人指定之处入座，未请坐，不可坐下，坐应讲究姿势，注意适当和自然。见到主人的其它家人或朋友应主动问候，不可不理。作客时，要彬彬有礼，举止稳重，要尊重主人的规矩和生活习惯。4. 去别人家做客，要搞清与主人的关系，明白怎样称呼主人，向主人致以问候。当主人端上糖果糕点、茶水时，应先道谢，然后用双手去接。5. 交谈时，要掌握好时间，了解对方的心情，不要强人所难，要谈吐文明，离开时要主动告别。如有新客到来，要等候新客坐稳，方能告辞。6. 在主人家不要不拘小节，不经主人允许，不能随意乱逛、乱翻、乱动摆设和物品，更不能任意开抽屉、柜子门、冰箱等。7. 告别时，注意向主人打招呼说“再见”,并对主人的热情招待表示感谢，如“今天真高兴”，也可邀请主人来家做客如“欢迎到我家去”。 文明礼仪进家庭2 与礼仪相伴，与文明同行（餐桌礼仪） 随着社会经济的发展，物质生活水平的提高，人们之间的交流日益频繁，同学聚会、家庭聚餐也随之增多。当您带着孩子一同赴宴，孩子在餐桌上的表现不仅是个人修养的流露，还是您家庭教育的体现。当别人夸我们的孩子表现得体时，您一定为自己平时的付出而欣慰。小时候养成良好的文明礼仪习惯，对于孩子走向社会，与人交往将起到重要的作用。一、 餐前礼仪： 进餐前要先请长辈或客人就坐。饭前主动帮助家长拿餐具。 二、进餐礼仪：1．进餐时，先请客人、长者夹菜。不挑食，不剩饭。2．嘴里含着食物时不要说话。嚼食物、喝汤时不要发出声响，汤太热时凉了以后再喝，不要一边吹一边喝。3．不要把嘴里塞得满满的，狼吞虎咽，饭菜多少要适量。4．进餐时尽可能不打喷嚏、哈欠，不咳嗽，如不能抑制，要用纸巾或手帕遮挡口鼻，转身，脸侧向一方，低头，尽量压低声音。5．鱼刺、骨头等物，不要往地上扔，放在事先准备好的盘子里或纸上。6．夹菜时不要用筷子在盘中挑拣，尽量不起身。不要把自己喜欢的菜移到自己面前。不要用自己独用的筷子给别人夹菜。 三、餐后礼仪1．自己用完餐后，尽量不提前离席，如果确实需要提前离开，应该轻声向家人以及在座客人礼貌打招呼。2．全家人用完餐后，应该主动帮家人收拾餐桌，洗刷碗筷。3．最好不要在餐桌上剔牙，如果要剔牙时，就要用餐巾挡住自己的嘴巴。