【碑林教育】“青春恰自来,奋进正当时”——记碑林进校到西安市第六中学“名校+”北校区集体调研活动

西安市第六中学

<p class="ql-block">  兰叶春葳蕤,桂华秋皎洁。欣欣此生意,自尔为佳节。为了帮助学校提升教学质量,提高教师专业素质,加强学校与教研室的联系,2021年9月22日上午,碑林进校校长和巧云、副校长李为华及教研员一行26人走进西安市第六中学“名校+”北校区,对学校新学期教学工作进行全面调研,指导学校教学工作。</p> <p class="ql-block"> ♚听课</p><p class="ql-block">  活动共分为三个阶段:第一阶段,各教研员深入课堂听课,共听11个学科,22节课。</p> <p class="ql-block">  老师们课堂准备充分,设计精巧,循循善诱,娓娓道来,学生们踊跃举手,积极参与。各个学科的教研员们手不停笔做记录,整个活动如火如荼的进行。</p> <p class="ql-block"> ♚评课</p><p class="ql-block">  第二阶段,教研员对听课教师提出宝贵意见。下课后,各教研员抓紧时间与听课老师进行了面对面的交流并进行专业的点评,过道里,连廊外都是他们认真的身影。授课教师们饱满的激情,扎实的基本功,风趣幽默的教学形式获得了各位专家的一致好评。</p> <p class="ql-block">  因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与学生连在了一起。我们要用“咬定青山不放松”的韧劲、“任重道远须策马”的干劲、“百舸争流千帆竞”的冲劲,凝心聚力,不断提升自己的教学水平,从而提升我校的教育教学质量。</p> <p class="ql-block">  各教研员在肯定教师专业素养和课堂设计亮点的同时,也指出了不足,并提出具体建议。青年教师是学校的希望,但是教学经验又相对不足,要进一步夯实基本功,深入研读课标,不断的向老教师和网络资源取经,先模仿再创新,先改造再创造。</p> <p class="ql-block">  精彩的点评、专业的引领、高度的提升,让授课教师和参与听评课教师受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> ♚集中反馈</p><p class="ql-block">  第三阶段,在中教部副主任刘晓挺主持下,教研员向学校领导集中反馈课堂教学。学校所有中层以上领导参加调研工作反馈会。</p> <p class="ql-block">  会议中碑林进校中教部主任袁直充分肯定我校教师的的基本功,教学理念,作业布置,别出心裁。同时也提出了深入研读课标,探究教材之间联系,强化语言表达能力,课堂驾驭能力等具体建议。</p> <p class="ql-block">  会议最后,李为华副校长对六中的发展作出展望,说道:“辛丑高分创示范,育德启智强内涵。优生提师佳绩显,聚力内涵谱新篇。”</p><p class="ql-block"> 六中在晋升省级示范高中后,成绩不断提高,生源持续改善,教师能力提升很快。在此祝愿六中教学质量进一步提升,发挥引领示范作用,鹏程万里,再创辉煌。</p> <p class="ql-block">  王校长代表学校感谢各位教研员莅临指导,碑林进校开展的下校调研工作,深入课堂听课指导活动,有利于改变一些青年教师闭门造车的现象,许多年轻教师纷纷表示,听专家一席话,胜读十年书。进校专家的调研活动对学校教育教学工作发挥了引领作用。</p> <p class="ql-block">  “赓续百年初心,担当育人使命。”教师的成长,离不开专家的引领。在各位教研员的专业引领下,教师可以从更高的视角来反观自己的课堂,突破思维,少走弯路,快速成长。在今后的教学中,我校教师一定会多看,多模仿,多反思;多练,多品味,多比较。积极进取练师能,矢志不渝铸师魂。相信我们的教师一定会努力成为教育改革创新的实践者和学生健康成长的引路人,奋力谱写碑林教育的新篇章。</p>

教研员

教师

进校

教学

碑林

课堂

听课

学校

六中

引领