<p class="ql-block"> 为进一步规范义务教育阶段家庭作业，按照抚州市教体局《关于做好全市2021年秋季学期“双减”工作的提示函》要求，全面做好秋季学期“双减”工作，确保“双减”工作落地见效，提高我校教育教学质量，切实减轻学生作业负担和校外培训负担,现结合我校实际，制定学校作业公示制度。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">“双减”政策减什么？</b></p> <p class="ql-block"> 一减轻义务教育阶段学生作业负担；</p><p class="ql-block"> 二减轻学生课外培训机构负担。</p> 实行每日公示制度 <p class="ql-block"> 每天放学前由科任教师在学校信息平台或班级微信群公示发布当天作业内容和作业时长，作业布置的语句要简洁明了、通俗易懂，学校派专人监督管理。每天由班主任调控各科作业总量，对超负担的作业，班主任有责任进行调控。</p> 公示作业内容 <p class="ql-block"> 学生家庭作业内容要表述清楚，包括具体年（班）级、学科、作业所在的书本名称、页码。</p> 公示作业用时 <p class="ql-block"> 保证初中年级学生的每天作业总量（按学业程度中等学生完成时间计算）不得超过80分钟。</p> 优化设计作业 <p class="ql-block"> 立足课程目标，把握好重点和难点，紧扣教学进度和学习内容，在常规型作业、习惯型作业、实践型作业布置的基础上，全体教师设计分层作业，体现层次性，可分必做和选做两种；减少机械重复作业，控制知识巩固型练习，提倡布置探究性、实践性的作业。</p> 检查与管理 <p class="ql-block"> 学校教导处将不定期反馈，提炼亮点，促进家长与社会共同参与学校的减负工作，学科教师自觉减缩作业量、精编作业题，有效减轻学生的作业负担。学校将每月开展一次作业教学研究活动，加强作业常规检查与管理，引导和指导学校教师规范作业教学行为。</p> <p class="ql-block"> 加强作业管理目的是减负提质，利于成长，根本在于尊重规律，科学管理。我校将继续全面贯彻党的教育方针，扎实落实立德树人根本任务，坚持五育并举，发展素质教育，一如既往地促进学生全面发展以及个性和谐发展，助力每一个孩子的健康成长！</p>