<p class="ql-block">又是一年开学季，在这个秋高气爽的季节，迎来了第一个教研活动周。在2021年9月17日上午第二节课，王洁洁老师在二（2）班上语文公开课《拍手歌》。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">温故而知新：王老师先让导入词语，带领学生一起读词语，并回顾上节课的内容。看，同学们读得多认真！</p> <p class="ql-block">听课的老师们若有所思，若有所悟。</p> <p class="ql-block">接下来，王老师让同学们分不同方式读儿歌，小组朗读，同桌之间互读，读熟并会背诵。瞧，同学们读得津津有味的！</p> <p class="ql-block">随着同学们的读书声，又进入到了课文的重要环节，同桌之间互相拍手玩游戏，边拍手边读儿歌，让同学们记忆更加深刻。</p> <p class="ql-block">游戏过后，就进入到我们识字部分啦，小朋友们一起帮帮动物们一起识字吧，</p><p class="ql-block">看看动物们哪个字比较难写，我们一起来帮帮它们吧。</p> <p class="ql-block">最后总结全文，让同学们领悟儿歌的乐趣，以及儿歌告诉我们的道理：保护动物，人和动物是朋友！</p> <p class="ql-block">2021年9月17日当天晚上，各位老师集中一起交流评课。</p> <p class="ql-block">老师们给予我宝贵的意见：1.多注意后排学生的纪律。2.过渡语不够自然，上课多训练。3.多用鼓励性的语言去鼓励学生，让学生更好的融入到课堂中。</p><p class="ql-block">学习亮点：1.时间把握很好。2.教态亲切自然。3.语言表达很清晰自然。</p> <p class="ql-block">此次公开课活动已落下帷幕，但这并不代表结束，反而是我们教学教研活动中的一个新起点，通过这次教研活动，王老师既看到自己的优势，同时也意识到自己身上的不足。每一位老师给予的评价和建议，让王老师在教育教学水平上得到提高和成长，感谢语文组的老师们！</p>