<p class="ql-block">尊敬的家长朋友：</p><p class="ql-block"> 你们好！为认真贯彻落实中共中央《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》、教育部关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”有关精神要求，减轻中小学生过重课业负担，全面促进中小学生健康成长，现就我校加强“五项管理”落实减负有关事项告知各位。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">一、作业管理。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> </b>1、严格控制书面作业总量。1—2年级不布置书面家庭作业，3—6年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟，努力做到在校内基本完成书面作业。2、学校将规范课堂作业布置，优化作业评价，严禁布置机械性、重复性、惩罚性、随意性等低效作业。不给家长布置家庭作业或要求家长批改作业，不得随意要求家长协助打印作业。3、严格作业批改管理，校内课堂作业确保全批全改。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">二、睡眠管理。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> </b>1、严格控制学生在校时间，每天第一节上课时间不早于8:20。对于坐校车提前到校的学生，学校提前开门、妥善安排，但不组织统一的教育教学活动。2、保证学生的充足睡眠，每天睡眠时间应达到10小时。家长要合理制订就寝时间表，一般不晚于21:20。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">三、手机管理。</b></p><p class="ql-block"> 1、学生原则上不得将个人手机带入校园，若确有将手机带入校园需求的，须由家长提出书面申请，学校研究同意，进校后将手机交由学校统一保管，禁止将手机带入课堂。2、学校建立班主任沟通热线或微信家校群等措施，解决学生与家长通话需求。3、学校通过多种形式加强教育引导，让学生科学理性对待并合理使用手机，提高学生信息素养和自我管理能力。4、家长应履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理，严格控制学生居家使用电子产品，防止学生沉迷网络。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">四、体质健康管理。</b></p><p class="ql-block"> 1、开齐开足上好体育与健康课程，落实1—6年级每周4课时课程标准。着力保障学生每天校内1小时体育活动时间，全面落实大课间体育活动制度，每天统一安排30分钟的大课间体育活动。2、严格落实全体学生每天两次眼保健操，建立学生视力状况检测机制。3、建立并落实全体学生体质健康测试制度、体质健康抽测复核制度，建立学生体质健康档案，真实、完整、有效的完成测试数据上报工作。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">五、课外读物管理。</b></p><p class="ql-block"> 1、根据县教育行政部门做好课外读物推荐和管理工作，防止问题读物进校园。2、课外读物坚持自愿购买原则，不统一购买，禁止强制或变相强制学生购买课外读物。3、任何单位和个人不得在校园内通过举办讲座、培训等活动销售课外读物。4、健全学校图书管理，开放学校图书资源。加强阅读教学，上好阅读课，培养学生阅读习惯，激发学生阅读热情。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">六、降低考试压力。</b></p><p class="ql-block"> 1、严格规范学校教育教学行为，切实降低学生考试压力，促进学生全面发展健康成长。2、严格控制考试次数，1—2年级不进行纸笔考试，其他年级由学校每学期组织一次期末考试。3、考试成绩实行等级评价。考试结果不排名、不公布，不以任何形式、方式公布学生考试成绩及排名。</p> <p class="ql-block"> 各位家长，培养幸福学生是我们共同的目标，也是我们不懈的追求，为了孩子的身心健康、全面发展，让我们携手共同努力，助力孩子健康快乐的成长。</p>