<p class="ql-block"> 为了规范学校的教学管理，规范老师的教学行为，把教学常规管理细则落到实处，并落实好综合组的集体备课，小学部全体音体美老师于9月22日上午在党员活动室开展了本学期的第一次集体备课研讨活动。</p> <p class="ql-block">这次集体备课活动一共两项事宜，首先组织综合组老师学习了教学常规管理细则，以及介绍了五项管理手册的使用，通过这次用法学习，可以让老师们熟悉到手册用法，更加科学规范的记录，明确了相关常规管理工作的要求。由于综合组今年新进老师比较多，队伍更加壮大，备课组长又向新老师详细介绍了，备课，听课，三类生辅导，作业布置，家访的工作要求。</p> <p class="ql-block">活动进行第二项，综合组的集体备课安排，集体备好课是上好课的前提。集体备课就是教师根据课程标准的要求和教材特点，结合学生的实际情况，选择最科学的教法和程序，为优质高效的课堂教学 做好充分准备。为了充分发挥集体智慧，促进以老带新，以新促老，集思广益， 博采众⻓，真正实现脑资源共享，结合综合组的实际情况，由于综合组今年新进老师多，在集体备课时间和地点的选择上就要做到科学合理，备课组长介绍了集体备课安排，并向新老师详细介绍了集体备课的步骤流程，<span style="font-size: 18px;">规划了整学期的集体备课</span>，使老师都有准备更投入的参与综合组的教研活动。</p> <p class="ql-block">通过这一次的集体备课活动，明确了教研工作的方向，给老师搭建了一个互相学习，互相提高的舞台，有机结合新学期注入的新鲜血液，促进综合组的教学水平得到不断提高！</p>