普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇 ——高要区第四小学开展第二十四届推普周活动掠影

盈燕

<h1>  有一种声音穿过春天,比百灵鸟的歌声更动人;有一种声音越过夏夜,比百花绽放的弦音更迷人,她就是世界上最美的语言——普通话。字正腔圆,掷地有声。<br>  有一种语言,它很自然,抑扬顿挫描绘出花木虫鱼,河流山川;有一种语言,它很丰富,阴阳上去回荡着慷慨激昂,温婉缠绵,这就是汉语言文字,她就是世界上最美的文字,方方正正,错落有致。<br>  醉人的金秋如约而至,我们迎来了第24届“推普周”。高要区第四小学在本届推普周期间,大力宣传,广泛动员,以“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”为主题,开展了一系列精彩纷呈的主题教育活动。<br></h1> <h1>  广泛宣传,深入推广。宣传周期间,学校利用红领巾广播站宣传“推普”知识,利用LED屏滚动播放宣传标语,营造良好的推普氛围。</h1><p class="ql-block"><br></p> <h1>  各班开展“国家通用语言文字法知多少”的主题班会,宣传《国家通用语言文字法》,增强孩子们语言文字规范化意识,树立“讲好普通话,书写规范字”的信心和决心,将祖国的语言说得更好,用得更美!</h1> <h1>  雅言传承文明,经典浸润人生,孩子们积极参与“我与经典有约”读书征文比赛活动。每一幅作品都是孩子们独家的记忆。<br></h1> <h1>  开展语言文字知识竞赛,提高孩子们语言文字应用能力。</h1> <h1>  心与课文一起飞扬,孩子们积极参与美文朗读比赛,别看一孩子们年龄小,但朗读得有模有样!瞧这飞扬的表情、清脆的嗓音、专注的眼神,感情饱满,真情流露,让我们感受到了字里行间传递的情愫……</h1> <h1>  汉字之美,需要每一个书写者去演绎,去创造。孩子们参与“中国梦,汉字情”为主题的“汉字听写”比赛,读听能力得到提高。</h1> <h1>  学校精心组织“我爱祖国的语言文字”的手抄报制作活动,孩子们在创作过程中学到了更多的知识,语言文字应用能力也得到了提高。一幅幅优秀手抄报的作品,画面质朴天然,洋溢着纯真的童心童趣。每一份作品背后都蕴藏着孩子内心深处对祖国文化的的热爱。</h1> <h1>  “小手拉大手”同讲普通话活动。孩子们回到家当小老师进行推普宣传。</h1> <h1>  “规范写汉字,墨香满校园”师生软笔、硬笔书法比赛。</h1> <h1>  孩子们端坐凝神,在一笔一画,一点一捺中,一幅幅作品跃然纸上。</h1> <h1>  笔墨飘香润心灵,横竖撇捺涵素养,从流动的笔尖下,每一个汉字仿佛都幻化成孩子们喜欢的灵动小精灵。一幅幅干净整洁,书写规范的作品,就是同学们努力付出的最有力的见证。</h1><p class="ql-block"><br></p> <h1>  老师们精神专注,凝神运气,或轻或重、或缓或疾,书写出了自己的鲜明个性,一幅幅作品蕴含了教师们对书法的热爱。</h1> <h1>  一笔一划承载师德,字里行间传达敬业。一幅幅或隽秀柔美或遒劲有力的作品,让人啧啧赞叹。</h1><p class="ql-block"><br></p> <h1>  一方纸墨染中华诗韵,三寸粉笔书青春芳华。汉字潜藏丰富的审美和诗意,有着深厚的文化意蕴,老师们的“三笔”各有风骨。</h1><p class="ql-block"><br></p> <h1>  老师们参加“中华赞”诗词歌赋创作比赛,以弘扬优秀传统文化、提高教师语言文字运用能力。</h1> <h1>  学校举行了语言文字演讲比赛,师生们从不同的角度诠释了说好普通话,写好规范字重要意义。他们的演讲就像美妙音符时而幽静绵长,时而激情澎湃,为现场听众谱写了一场视听觉盛宴。</h1> <h1>  字正腔圆展风采,声情并茂显真情。老师们在声情并茂的演讲中诠释了对博大精深的中国语言文字热爱。</h1> <h1>  推普周是短暂的,但推普的任务是延续的。让我们都行动起来用好规范语,写好规范字,为“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化”而努力!</h1>

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