九江双语实验学校一(5)班“识字小报”优秀作品展示

文利

<p class="ql-block">  为了营造浓厚的班级读书氛围,提升全班学生的文化素养,让每一位学生都养成“好读书,读好书”的良好习惯,结合教学安排,九江双语实验学校一(5)班积极开展“识字小报”活动。</p><p class="ql-block"> 趁着中秋假期,孩子们从报纸、广告、包装盒等各个角落搜集材料,凡是第一单元学过的、课后自己感兴趣的字,都用心的剪下来,再经过构思,整洁美观的粘贴在大小统一的卡纸。</p> <p class="ql-block">  经过一个假期的准备,每个孩子都交上了一幅精美的作品。 孩子们个个心灵手巧,剪裁整齐,涂色装饰。一幅幅精美的作品不但色彩鲜艳,而且文字种类多样,涉及生活中的各个方面。</p> <p class="ql-block">  孩子们能准确清楚的认读识字小报上面的生字呢!</p> <p class="ql-block">  识字小报不仅帮孩子巩固了学过的生字,更在制作的过程中激发了孩子的识字兴趣,从而认识了更多的字,丰富了孩子们的识字方法,真正把学习融入到生活中!</p>

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