<p class="ql-block"> <span style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">伞是生活中常见的生活用具，撑着伞徜徉在绵绵细雨中里，沐浴在温暖的阳光下，或是做个美美的装饰，都是一件很惬意的事情。为丰富幼儿对伞的认知，我们开展了《伞花朵朵开》的主题系列活动。</span></p> 活动缘起 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 伞的世界究竟有些什么呢？快跟着中二班的小朋友一起去看看吧！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：幼儿是活动的主人，教师要遵循幼儿的年龄和特征及幼儿的认知发展规律。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 在一天下午，元元老师带来了一把粉红色的小伞，几个孩子和老师便开始讨论起来了……</span></p> 初识雨伞 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 🌈 快看👀，这里面一根一根的是什么呀？</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">🌈小伞是怎么打开的呢？</span></p> 我来试一试 初识伞世界 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">晨间谈话</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 当天，我们晨间谈话的主题就是“我的小伞”，孩子们互相介绍着自己的小伞，有的宝贝说自己家有好多不同的伞；有的说下雨要打伞，夏天遮太阳了也要打伞……于是我们相互约定，第二天一起将小伞带到幼儿园。</span></p> 瞧，我们带来的小花伞！ 我们的小伞不一样 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 孩子们你一言我一语，谈论着他们自己伞的颜色、图案和外形。</span></p> 小小调查员 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> “那除了雨伞，我们的生活中还有哪些伞呢？”有宝贝提出了这个疑问，马上就引起了孩子们的兴趣。都说兴趣是最好的老师，孩子们对某事物有了浓厚的兴趣，就会主动去求知、去探索、去实践。”我们利用这个机会请孩子和爸爸妈妈一起完成了一份调查问卷。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 同时我们和老师一起调查寻找、利用网络查找资料，找到了各种各样的伞，和小伙伴们进行了分享。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 调查过程中还有一些小惊喜哦，我们还发现了很多和伞长得像的植物呢！</span></p> 吃“伞🌂”喽 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 原来有许多像伞的食物，还可以做出那么多的美味</span></p> 伞🌂可以做什么 <p class="ql-block" style="text-align: center;">伞可以做什么?</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">伞可以做什么？遮太阳。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">伞可以做什么？避风雨。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">伞可以做什么？当拐杖。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">伞还可以做什么？</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">看不见了，遮住你。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 🌞火辣辣的太阳，撑上小伞就凉快多啦！</span></p> 教师小结 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 在与伞的初步接触与探索中，孩子们通过多种方式、多种途径去认识了伞，丰富了关于伞的认知，知道了伞的种类、结构和用途。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 找到了小伞那么多的秘密，那些关于伞的有趣故事，你听过吗？你知道是谁创造出了雨伞吗？神奇的雨伞店里都出售哪些雨伞呢？……</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 这么多的问题，空闲的时候让爸爸妈妈带你们到图书馆去找找答案吧！</span></p> 有趣的雨伞 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 瞧！小画家们开始创作啦，一起来欣赏！</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">孩子们的创作之旅就此展开。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 我要利用塑料袋来制作一个好玩的降落伞</span></p> 教师小结 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 《3-6岁儿童发展指南》艺术领域中提出：幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。在活动设计上，我们以伞为主题，激发了幼儿绘画伞面、创意制作、展示自我的兴趣。</span></p> 畅游“伞🌂”世界 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> “那伞还可以做什么呢？”“我知道我知道，我们可以和伞一起玩游戏呀！”孩子们顿时激动了起来！</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 快来看看，我们都和小伞玩了哪些游戏吧！</span></p> 我和小伞来锻炼 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 有趣的伞陀螺，我们来比一比，看看谁的伞陀螺转得久呢！</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> 小伞转转转 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 除了雨伞，我们还在校园里找到了其他可以玩的不一样的伞哦！</span></p><p class="ql-block"><br></p> 教师小结 <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(255, 138, 0);">游戏活动中，孩子们积极思考，发现伞的多种玩法。一物多玩，不仅锻炼了身体，还强化了思维能力，体验游戏的快乐。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 本次课程“伞”的探究遵循孩子的发展规律，一切都以孩子的兴趣出发，尊重孩子的好奇心和探索欲望。太阳班的宝贝们就这样认伞、画伞、玩伞，在玩中学，在学中玩。孩子们一起认识伞的知识、一起玩伞的游戏，成为游戏的创造者、执行者，成为游戏的小主人。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 幼儿学习的过程就是一个不断发现、不断探索的过程。通过利用生活中的元素充分激发幼儿兴趣，满足幼儿的好奇心，通过引导他们自己感知和操作，来揭开生活中的小秘密。探秘还在继续，成长永不止步……</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">亲子活动不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情，更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流，也让家长再繁忙的工作之余拥有轻松、愉快、休闲的时刻。</span></p> 亲子时光