我研究的《大班幼儿语言区故事表演材料投放策略的研究》这一课题，已将近一年，在这一年里，我认真准备，踏实研究，先将课题阶段性成果汇报如下： 一、成果汇报 二、研究课展示 绘本阅读《牙齿大街的新鲜事》片段 三、研究过程<div>1.准备阶段</div><div>我从自己对课题研究的认识、对相关理论知识的研究、实施方案的制订等方面做了细致的分析。</div> <p class="ql-block">调查分析</p> <p class="ql-block">撰写的心得体会</p> <p class="ql-block">做课题期间，课题相关论文发表了2篇</p> <p class="ql-block">2.课题培训</p><p class="ql-block">积极参与培训学习，为课题的研究做好准备。</p> <p class="ql-block">在张老师的指导下，对开题报告做了修改。</p> <p class="ql-block">四、课例研究</p> <p class="ql-block">课例反复修改</p> <p class="ql-block">课题研究的阶段性成果</p><p class="ql-block">根据研究实践完成了《猴子学样》、《秘密》、《狐狸和兔子》、《三只小猪》、《老鼠嫁女》、《三打白骨精》《嫦娥奔月》、《皇帝的新装》、《小红帽》《牙齿大街的新鲜事》等10篇教研案例，已上传博文。</p> <p class="ql-block">五、课题研究后期主要工作</p><p class="ql-block"> 1. 在接下来的课题研究中，要及时对一些研究过程性成果如：教学设计、教学课例、教学经验等及时总结和反思，进行再整理。 2.继续探索大班幼儿语言区故事表演材料投放的策略为结题做好准备。</p><p class="ql-block"><br></p>