<p class="ql-block"> 嘉积中学六学课堂成果推广课题组遵循“六学课堂”教学范式的教学规律，真正为了做到不仅推广课程的过程中教师受益，且需要学生为最大收益人，为了做到“教好数学首先是教好大部分学生学习数学”，9月份课题组在学校“红楼讲坛”活动中，争取到连续三场的数学系列讲座。</p> <p class="ql-block"> 第一场是高一年级符琪琦老师的讲座《数学是一场游戏》，9月23日晚修第一节课在科学馆进行。正如符琪琦老师所说“数学就是一场游戏，数学思维就是游戏思维，就是穷尽你的想象力去创造一个世界，用严谨的论证和逻辑推理去得到一个答案。”这场讲座对象是高一年级部分班级，这场讲座旨在于提高学生的数学学习兴趣，让高一的学生不惧怕数学，培养他们的逻辑推理的核心素养</p> <p class="ql-block">第二场是高三年级郭倩老师的讲座《走进生活，走近数学》，9月30日晚修第一节课在科学馆进行，面对的学生是高三部分班级。郭倩老师从什么是数学建模，数学建模的实施方法与步骤展开说明，学生兴趣盎然。这场讲座旨在与提高学生的数学建模、数据分析的核心素养，提高他们解决问题的能力。郭倩老师还介绍了大学生数学建模竞赛，在学生心中种下一颗“未来，用数学技术建模”的种子。</p> <p class="ql-block"> 第三场是高二年级的熊星老师的讲座，10月14日晚修第一节在科学馆进行。熊星老师讲座《数学的奥秘》。熊星老师以“数学到底是什么”为线索，通过播放视频、案例分析、图片展示等环节，对数学文化的起源、形成发展、构成特点等问题进行了梳理，并对数学之美进行举例分析，向同学们诠释了数学的意义，展示了数学严密的逻辑美、切实的应用美以及对人类文明的重要贡献。熊星老师的讲座声情并茂，妙语连珠，为同学们带来了一场数学文化盛宴。此次讲座，有助于同学们明鉴数学之史，玩转数学之趣，体会数学之用，欣赏数学之美，为提高数学素养奠定了坚实的基础。</p> <p class="ql-block"> 本次活动，数学组成员全员参与，对我们“六学课堂”嘉中课题组较高的评价。这样的面向学生的全员活动，最是能够直接落实“人人学”“做中学”。</p>