「果蔬总动员-学习乐翻天」，雏鹰中队（2.2班）“走进菜市”社会实践活动

Agoni°

宝贝正在长身体，动员蔬菜来帮忙，小小扁豆细又弯，萝卜地下捉迷藏，蘑菇撑着小雨伞，茄子穿着紫衣裳，黄瓜青青一身刺，土豆像个小胖子，维生素，矿物质，小小蔬菜当中藏，宝贝宝贝不挑食，平衡营养身体棒！ 　　孩子们，来看看爸爸妈妈，为你们准备的惊喜吧！家长的任务之一就是照顾好孩子小小的胃，给你们做出一道道美食，让你们吃饭香香，身体棒棒。一日三餐的忙碌和辛苦，需要你们细细体会。视频里流露出温暖和感动，只想轻轻告诉你，你们是幸福的一代…… 　　看到这么多好吃的菜，小雏鹰们是不是想自己动手做一做呢？那就先从手工制作开始吧…… 　　你们的手工作品栩栩如生，教室秒变果蔬王国，真是让人流连其间，“食欲”满满。 　 　　雏鹰中队也准备给家长一个惊喜……让我们跟着一起去一探究竟。 　小小背影，大大能量，小可爱们出发啦，带着激动的心情为这一份超大惊喜前进。 　　 　　一支队伍，大大小小，浩浩荡荡，一路欢笑，这是要去哪里？ 　　原来是去往菜市场的方向……菜场里熙熙攘攘的人群、琳琅满目的商品瞬间深深地吸引了孩子们的眼球。 　 　　清晨的集市热闹非凡，样样新鲜。孩子们喜出望外，对照着购物清单迫不及待开始采买。 　　每一袋，每一篮，想必是一份值得期待的惊喜！ 　　一根青椒，一个洋葱，一棵白菜，一朵蘑菇……在孩子们的眼里，都带着新奇，藏着欣喜。跟着大人学习挑选食材，个个有模有样，拣出的都是优质和鲜嫩。 　　 　　 　　“阿姨，这是什么？”“叔叔，那是什么？”“请问青菜怎么卖?”“黄瓜多少钱啊？”“能便宜点吗？我剩有两块钱！”……一声声礼貌地招呼，一句句稚气的话语引得菜市场的店员开怀大笑，投来喜爱、赞赏的目光，纷纷积极主动地帮助小雏鹰们介绍蔬菜，耐心地为小雏鹰们计算蔬菜的价格，孩子们手拿小小的记账本，用心地记录着每一次消费，每一笔支付和找回，用的都是雏鹰们自己的零花钱。 　　清单中需要的东西正在被逐一落实…… 　　通过一番亲身实践，每个孩子都买到了心仪的菜品，完成了清单上的内容，满载而归！ 　　回到教室，数学周老师带着孩子们开始测量果蔬，孩子们手拿软尺，比一比，量一量，果蔬个子谁最高？这必定是一堂生动有趣的数学课。 　　一根豆芽，一节莲藕，一段山药，一包玉米……四四方方豆腐皮，方方正正豆腐块，在课堂上大显身手，在课桌上粉墨登场，在孩子们的手指间尽情狂欢。有趣的实物测量，学习之乐乐无穷！ 　　哇！一根好长好长的折耳根，索性站起身来测量。哈哈，长约50厘米，身高第一非他莫属了！ 　　孩子们脑洞大开，自编应用题，结合实践的课程，独立思考的乐趣，孩子乐在其中！ “我今天来到菜市场，买蒜苗花了5元，买大葱花了买蒜苗的一半，最后还剩2元5角，我一共带了多少元钱？” “一根黄瓜长80厘米，第一次被我切掉20厘米，第二次被我切掉10厘米，剩下的比原来少多少厘米？” 一道道充满智慧，有拐弯有陷阱，来看看能否难倒你？ 　　看！色彩缤纷的果蔬精灵钻进语文课堂……大家一起玩游戏——猜谜语。同学们兴致勃勃，越猜越带劲，一浪高过一浪，竟涌现出无数编谜小能手！「一起来猜果蔬谜」身上有节不是竹，粗的能有锄把粗，小孩抓住啃不够，老人没牙干着急。——打一水果红公鸡，绿尾巴，身体钻进地底下，又脆又甜营养大。——打一蔬菜紫色树，开紫花，紫色果里盛芝麻。——打一蔬菜 　 　孩子们再次热情地把果蔬朋友请上课桌，仿佛成了各自的“宠物”，爱不释手，心花怒放。用数量短语描述亲爱的果蔬朋友，真有意思！准确使用数量词，大家都来说一说。 　　如此生动的课堂，让孩子们表达更清楚了，学习更兴奋了，兴趣更浓厚了。在语文李老师的引导下，孩子们根据活动所见，轻松创编了有趣的场景歌。让我们一起来欣赏吧！ 　　 　　和果蔬渐渐熟识，相处也是这般和睦融洽。孩子们的口头说话——果蔬的自述，让老师和家长拍手叫好。丰富的想象，独特的表达，充满了童趣和意想不到。果蔬的神奇之旅，在奇思妙想中延续…… 　　雏鹰中队准备的惊喜就是用收获相传感恩之心，在家习惯于坐享其成的孩子们今天也要给父母一个惊喜——亲手为家人准备一顿爱的晚餐。 　　 　　对于孩子们来说，这有可能是他们第一次做菜，更是第一次为父母做菜，虽然好多步骤、操作都是在父母的指导下完成，但是我们都相信，过程对于孩子来说是快乐的，对于家长来说是感动的。 　　吃着孩子们做的爱心饭菜，家长们的心里一定是甜蜜蜜的。 　　这既是一次孩子们为父母准备的惊喜，也是让孩子们走进社会的课堂，别样的数学课程，诗意的语文教学，不仅让孩子对果蔬有了更深的认识，也感受到菜市场的生活气息，更体验到独立购物的乐趣，同时也丰富了孩子们的生活经验，增强了孩子们的社会交往能力。 愿孩子们能永远心怀感恩，做一个有孝心，有爱心，有耐心，有恒心的快乐少年！