<p class="ql-block">亲爱的家长朋友们：</p><p class="ql-block"> 您好！</p><p class="ql-block"> 为认真贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称“双减”）工作要求，抓好教育部关于落实中小学生“作业、 睡眠、手机、读物、体质”管理（简称“五项管理”）工作，有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担，切实提升学校育人水平，提高教学质量。为了建立健全学校、家庭、社会协同育人机制，形成教育合力，结合我校工作的实际情况，现将我校“双减”工作、“五项管理”措施及升级课后服务告知您。请您认真阅读，明晰要求，积极配合，家校携手，促进孩子全面健康地成长与发展。</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">“双减”和“五项管理”是什么？</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">双减</b>：减轻义务教育阶段学生作业负担；减轻学生校外培训负担。</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">五项管理</b>：中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理。</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">其核心内容是</b>：有效减轻学生的学业负担，提高学生的学习兴趣，使学生德、智、体、美、劳全面发展。</p> 一、作业管理 <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">学校措施</b></p><p class="ql-block">1、严格依照课标教学。执行国家课程方案和课程标准，开足开齐规定课程，努力提高教学质量，促进学生全面发展。</p><p class="ql-block"> 2、严控书面作业总量。小学一二年级不布置书面家庭作业，三至六年级家庭作业不超过60分钟，科学合理布置作业。作业难度水平不得超过课标要求，课堂作业绝不带到家里完成，教师不得布置重复性和惩罚性作业，不得给家长布置作业或让家长代为评改作业。</p><p class="ql-block">3、利用每天下午的课后服务时间，对学生作业进行精心辅导，确保书面作业不出校门。</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">我们向您建议</b></p><p class="ql-block">1、请不要凭自己的感觉随意给孩子布置作业，加重孩子学习负担，不要根据自己的爱好给孩子大量报兴趣班，占用孩子休息时间，增加孩子身体和心理负担。</p><p class="ql-block">2、请培养孩子按时做作业的习惯，良好的习惯往往能达到事半功倍的效果。</p><p class="ql-block">3、请尽可能创造良好的家庭学习氛围，一个学习型的家长必定能培养出爱学习的子女。</p> 二、睡眠管理 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">学校措施</b></p><p class="ql-block">1、统筹安排学校作息时间：学校上午上课时间不早于8：20，家长无特殊情况不得早于 7：40送学生入校；保障学生午休时间：13：00－14：20，不得挤占午休时间做作业，保证小学生每天睡眠时间达到10小时。</p><p class="ql-block">2、提升课堂教学实效，加强作业统筹管理，指导学生充分利用课后服务时间，在校内基本完成书面作业。</p><p class="ql-block">3、密切关注学生上课精神状态，对睡眠不足的，及时提醒学生并与家长沟通。对于家长侵占学生休息时间的给予批评教育。</p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">我们向您建议</b></p><p class="ql-block">1、坚持固定的睡眠时间。无论周内还是假期，固定每天21：00前必须睡觉，帮助孩子养成准时上床，按时入睡的好习惯。</p><p class="ql-block">2、培养良好的睡前习惯。睡前一个小时让孩子静静地看书，或者听一些舒缓的音乐，创设安静、温馨的就寝环境。</p><p class="ql-block">3、坚持以身作则。父母的言行和习惯都会影响孩子，想让孩子按时睡觉，父母也要做到按时睡觉。</p> 三、手机管理 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">学校措施</b></p><p class="ql-block">1、有限带入校园：学校已告知学生和家长，原则上不得将个人手机带入校园。学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。</p><p class="ql-block">2、加强教育引导：学校通过国旗下讲话、班队会、心理辅导、校规校纪等多种形式加强教育引导，让学生科学理性对待并合理使用手机，提高学生信息素养和自我管理能力，避免简单粗暴管理行为。</p><p class="ql-block">3、提高课娱吸引力：我校开设了多类型的课后兴趣课，有体育、艺术、学科素养提升等各种，为学生在校期间提供丰富的兴趣课程，更支持学生积极开展体育锻炼和艺术等兴趣培养，此外，结合传统节日、纪念日，学校也举办多项趣味活动，提升课娱吸引力，减少学生对手机及网络游戏的依赖。</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">我们向您建议</b></p><p class="ql-block"> 1、无特殊情况，请不为孩子配备手机等智能终端产品；配合学校，不让孩子携带手机及电话手表等进入校园。</p><p class="ql-block">2、平时多加强和班主任、科任教师的沟通，孩子在校期间有事与老师联系。</p><p class="ql-block">3、家长要以身作则，言传身教，科学合理使用手机，尽量不在孩子面前玩手机，切忌自身沉溺于手机和网络，给孩子树立一个良好的榜样。</p> 四、读物管理 <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">学校措施</b></p><p class="ql-block"> 1、对校内读物开展专项审查，杜绝违规读物在校园内的存在。学校禁止任何人进校销售课外读物，禁止任何人强制学生购买课外读物。</p><p class="ql-block">2、学校图书室藏量达到国家标准，读物配备符合小学生年龄特点。每个班级设图书角，学生随时可进行阅读，通过阅读培养学生的语言表达能力。</p><p class="ql-block">3、学校开放阅览室，让学生随时能进入到阅览室选择自己喜欢的读物进行阅读。</p><p class="ql-block">4、学校有计划地开展午读、阅读课、课外阅读等读书活动。</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">我们向您建议</b></p><p class="ql-block"> 1、请家长根据《教育部基础教育课程发展中心中小学阅读指导目录》和语文“每月读一本经典好书”的推荐，明确课外读物推荐书目。</p><p class="ql-block">2、到正规书店购买价值取向正确、内容积极向上的正版书籍。</p><p class="ql-block">3、倡导亲子阅读，营造书香家庭阅读氛围，每晚睡前让小孩读至少30分钟书。</p><p class="ql-block">4、鼓励孩子积极参加学校举行的各项读书活动。</p> 五、体质管理 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">学校措施</b></p><p class="ql-block"> 1、学校开齐开足体育课，一二年级每周4课时，三至六年级每周3课时；积极开设体育类兴趣特长班。</p><p class="ql-block">2、学校坚持每天大课间活动，坚持每天两次眼保间操，鼓励学生课间走出教室适量活动或者放松，保证学生每天一小时以上的体育活动时间。</p><p class="ql-block">3、学校开展学生体质健康测试，建立学生体质健康档案，并落实学生体质健康抽测复核制度。</p><p class="ql-block">4、开展好学校足球、羽毛球、乒乓球、篮球、田径等特色项目的日常训练和比赛。</p><p class="ql-block">5、开展好学校运动会（田径比赛、球类比赛）。</p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">我们向您建议</b></p><p class="ql-block"> 1、引导孩子参与锻炼，每天保证至少1小时总量的锻炼时间。同时要告知孩子在体育锻炼活动中既要克服惰性，也要量力而行，锻炼时要注意安全，做好准备活动，以免造成运动损伤。</p><p class="ql-block">2、关注子女动态的身体状况，发现疾病要及时诊治，并及时报告学校。特别是有既往病史或现在身体有病的，要特别注意，父母要向子女说明是否能够参加高强度的体育锻炼，以防止意外事故的发生。</p><p class="ql-block">3、请家长配合学校，指导孩子养成良好的读写习惯，提醒孩子科学用眼。保障书房灯光、桌椅高度符合读写和身高要求，保持“一尺、一拳、一寸”的读写姿势，减少学生使用电子产品的时间，预防近视。</p> 六、课后服务 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">学校措施</b></p><p class="ql-block">1、课后服务采取学生自愿报名（老师自愿）的原则。</p><p class="ql-block">2、课后服务内容主要是安排学生做作业、自主阅读、体育、艺术、科普活动，以及娱乐游戏、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动、观看适宜儿童的影片等，提倡对个别学习有困难的学生给予学科辅导帮助。坚决防止将课后服务变相成为集体教学或“补课”。</p><p class="ql-block"> 3、学校与校外活动场所联合组织开展学生综合实践活动，或组织学生就近到社区、企事业单位开展社会实践活动。</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">我们向您建议</b></p><p class="ql-block"> 1、家长要配合学校做好学生的安全教育和放学后接送工作，遇特殊情况不能参加当天课后服务的，需要提前向班主任请假。</p><p class="ql-block">2、放学后不得加重学生负担，不得让学生参加课外辅导班及给孩子布置额外学习任务。</p><p class="ql-block">各位家长，孩子是祖国的未来和希望，响应“双减”政策，落实“五项管理”，离不开家庭、学校和社会各界的密切协作，让我们携起手来，为了孩子的美好未来共同努力!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 西牛镇中心小学</p><p class="ql-block"> 2021年 9月21日</p>