<p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 课后服务是学校在完成正常的教育教学任务之外，针对有需求的学生和家长，在学生和家长自愿的基础上由所在学校为其提供的具有普惠性的服务活动，是有效解决家长按时接送子女难和减轻家庭负担过重问题的民生实事好事，是培育学生兴 趣特长、拓展综合素质，促进学生身心健康发展的重要举措。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 为了响应教育部开展课后服务的号召，以服务群众为宗旨，在全面落实“双减”政策下，进一步提升教育服务能力，满足家长对学生课后服务的迫切需求，解决家长接送难题，我校全体师生开启了全面课后服务工作。</span></p> <p class="ql-block"> 我校课后托管服务对象主要为有课后托管服务需求的学生，课后托管服务从周一至周五下午18:20-20:20，课后托管服务以一学期为固定期。遵照公开服务和自愿选择的原则，我校课后托管服务主要分为两部分。第一部分以作业辅导的形式开展，对学习有困难的学生给予辅导帮助。课后辅导时间，老师们精心的辅导，让孩子们掌握得更牢靠。老师们在不断巡视，发现孩子们作业中存在的问题，及时指正。孩子们的作业质量提高了，家长们也更省心了。</p> <p class="ql-block"> 第二部分为每周开展三次的素质提升类兴趣小组活动，开设体育、美术、音乐、科技、手工等不同类型的兴趣小组。根据老师们的特长，我校具体开设了羽毛球、篮球、足球、乒乓球、书法、儿童简笔画、古诗主题画、创意彩泥、粘土、绘本阅读、科学小实验、书法、创意手工、电脑、茶艺、陶艺、厨艺等兴趣小组，给孩子们提供了多样化的选择。丰富了学生的视野，培养了学生的兴趣特长，从而促进了学生的全面发展。</p> <p class="ql-block"> 除此之外，为提高学生的书写水平和阅读能力，每周开设一次书法练习和一次课外阅读，一、二年级主要练习铅笔字，三至六年级练习毛笔字和钢笔字。</p> <p class="ql-block"> 做好课后服务，没有旁观者。每周五天，每天2小时，孩子们在学校不但能够高效地完成作业，综合素质也得到了提升。“官方带娃”解了家长之忧，促进了孩子们健康全面的发展。今后，温宿县第二小学将在教育教学工作中，不断调整和完善课后服务的内容，充实特色课程，丰富学生的精神世界，让我们的课后服务更加温情多彩！</p>