金秋送教好时节,结对作伴促教学————安康市第一小学组团帮扶池河镇中心小学项目第三阶段帮扶记

卢欢

<p class="ql-block">  须当化作金秋雨,堪负人间好时节。九月,黄花带路,清秋随风,蒙蒙细雨牵动着追梦教育人勤勉奋进的脚步。9月17日早晨,“三区”人才计划(2021)安康市第一小学组团帮扶池河镇中心小学项目第三阶段活动,在池河镇中心小学拉开帷幕。</p> <p class="ql-block">  为进一步深化我校课堂教学改革,探索教学教研一体化,提升教师的教学能力和教研水平,在校领导的支持和各位老师的配合下,此次活动以“同课异构”为主题开展,各个学科分头行动,同步进行。</p> <p class="ql-block"> <b style="font-size: 22px;">语文组</b></p><p class="ql-block">   语文教研组上午进行同课异构的课堂观摩活动,由我校卢欢老师和省级教学能手安康市第一小学龙飞老师执教《走月亮》。</p><p class="ql-block">  卢欢老师温柔的话语如涓涓细流滋润着孩子们的心田,课堂上老师和蔼可亲,同孩子们互动交流,引导他们在优美的词句间想象、感悟,体会字里行间流露的真情。</p> <p class="ql-block">  龙飞老师在课堂上为孩子们搭建想象的支架,助力学生自主学习,带领孩子们入情入境地朗读感悟,同时也巧妙地教给孩子们学习的方法,水到渠成,润物无声。</p> <p class="ql-block"> <b style="font-size: 22px;">数学组</b></p><p class="ql-block"> 池河小学五年级于珑老师讲授的《分段计费》。于珑老师教学思路清晰,语言简洁精炼,注重课堂探究,在讲授中可以把数学知识与生活实际相结合,带领学生遨游在数学知识的海洋。</p> <p class="ql-block">  来自安康市一小的省教学能手陈芳老师给我们带来的示范课《分段计费》更是让我们收获颇多。陈芳老师善于利用生活中的情境教学,课堂上充分体现了以学生为主体的地位,老师带领学生运用多种方法辅助解决问题,课堂上让学生来发现错误解决错误,以此来巩固学生对知识的理解和掌握。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> <b style="font-size: 22px;">英语组</b></p><p class="ql-block"> 英语组先由本校的行蜜老师带来一节同课异构,行老师利用歌曲导入,一下子就把孩子的热情带动了起来,再进一步创设情景复习旧知引入新知,看,行老师也戴上头饰和孩子们互动的样子是不是也蛮可爱的!</p> <p class="ql-block">  整个教学过程丰富多彩想,教学方法灵活多样,课堂板书一目了然,孩子们在不知不觉中就掌握了一节课的内容,学起来毫不费力!</p> <p class="ql-block">  接下来是安康市第一小学的李老师给孩子们带来的一节金彩纷呈的示范课,热身环节,李老师用歌曲,游戏以及亲切的言语牢牢俘获了孩子们的芳心,瞬间拉近了与孩子们得距离。</p> <p class="ql-block">  整个教学环节设计流程清晰,环环相扣,由浅入深循序渐进,突出重点,突破难点。整个教学过程突出学生主题地位,以多种多样的教学方式胖孩子们主动参与到活动中来,以流利的口语表达以及丰富形象的肢体语言带孩子们感受真实的语言环境。处处彰显着李老师扎实的教学基本功。</p> <p class="ql-block"> <b style="font-size: 22px;">艺体组</b></p><p class="ql-block"> 我校张鸿淼老师和 陕西省体育教学名师师英果老师带来了五年级体育《双手前掷实心球》,充分显示了学生的主体地位。接着师老师就《基于核心素养谈有效体育教学》进行微讲座,与体育教师一起交流当下学校体育教学的策略和方法,为我校体育老师指引了方向。</p> <p class="ql-block">  课后,各学科组教师针对这四节课的课堂教学情况展开了评课研讨,听课老师及时与授课老师进行交流反馈,研讨教学方法,交换教学心得,既肯定了授课教师的闪光点,又指出课堂教学中存在的问题及改进意见。同时,市一小四位示范课教师对各课堂教学的一些细节的处理与改进提出了切实的具体建议。众人拾柴火焰高!通过交流探讨,<span style="font-size: 18px;">努力实现共同进步。</span></p> <p class="ql-block">  秋天,是收获的季节,也是播种下一个希望的好时节。同课异构,不同的老师有不一样的精彩,都有自己的侧重点,通过互听取长补短,不断学习积累,在自己的课堂中逐步完善,让我们的课堂更加多元和高效。我们相信,通过这样的活动,教师都在不断磨砺成长,未来一定会像那春花冬开一样灿烂无比,也相信通过不断搭建这样一个学习、研讨、互动的平台,我校将会有更多的教师走出去,一展教学风采,促使自身在教师专业化成长的道路上走得更快,走得更好!</p>

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