<p class="ql-block"> 教而不研则浅，研而不教则空，沙街小学数学组第二次教研活动如火如荼地开展！老师们怀揣满腔热情，积极参与教研活动中。</p> <p class="ql-block"> 9月16日下午，沙街小学数学教研组成员齐聚阶梯教室，对上周莫林玲老师的研讨课进行课后反思研讨。</p> <p class="ql-block"> 首先，莫林玲老师介绍这节课的教学设计，反思自己的教学过程，总结自己教学优劣。</p> <p class="ql-block"> 听课教师们从教学目标把握、教学过程设计、教学重难点突破、课堂作业精心设计、课堂板书设计等多纬度进行点评。独行慢，众行远。通过教研活动，老师们在轻松愉快的教研活动中相互学习、取长补短、智慧共享、交流提升，进一步明确了教学目标，优化了教学思路和教学方法。</p> <p class="ql-block"> 紧接着，秦老师以这节课为切入点，深入解读如何读懂《星星合唱队—100以内数的加减混合运算》这课教材。与全体数学教师一起从教学目标把握，教学设计环节，教学问题有效性设计，教学练习如何激发学生学习兴趣等方面解读教材，明确指出数学教学要做到吃透教材，讲透习题，注重课后反思，上好每一节常态课。</p> <p class="ql-block"> 最后数学组老师由各年级组长带领分年级进行集体研讨，老师们积极讨论、交流，分享了平时教学工作中遇到的各类问题。</p> <p class="ql-block"> 正值中秋佳节到来之际，为了增加节日气氛，教研活动最后一个环节，是分年级组制作柚子小灯笼。</p> <p class="ql-block"> 看，一年级组由心灵手巧的黄长凤老师和盘郭艳老师“主刀”制作柚子灯笼：把柚子带帽部分切下，均匀分为四份的剥皮取下果肉（底部相连），在每瓣皮上刻出一些有形的灯孔，在四瓣果皮上分别开个小孔，用带子绑在竹签上，搽在孔里面，把带子合起来绑在竹子上，OK，漂亮的柚子灯笼做好啦！</p> <p class="ql-block"> 幼儿组的老师们更是应景做出了一个可爱的兔子灯笼。二年级组和高年级组不甘示弱，做出了别具风格的柚子灯笼。</p> <p class="ql-block"> 本次的教研活动在老师们一边享受酸甜可口的柚子和制作柚子小灯笼的欢声笑语中结束。</p> <p class="ql-block"> “教”以潜心，“研”以致远，沙街小学数学组全体教师将砥砺奋进，创新求真，扬教研之帆，启教学之航，共同开启教学教研的新篇章。</p> <p class="ql-block">图片提供：黄诺一</p><p class="ql-block">文字编辑：陈晓敏 秦凤华</p><p class="ql-block">策划：龙小屏</p><p class="ql-block">审核：董萍</p>