<h3>有书就可以安静相处，互不打扰。沉浸于各自的世界。尝试在这种环境中，会惧得拨拉等的“攻击”……何为粗糙何为精致，如何确定界限与标准？从语言～思想～生活方式～生存模式～喜好……</h3> <h3> 当你蜷缩在特殊的环境里成长时通过独特的通道和某人一起阅读着数百人的成长经历传记、当你和前浪一起经过努力，你奔向了明亮的世间，每日一睁一闭就是满墙壁的书进入你眼帘、当你牙牙学语的玩具是以各种世界著名画册和经典漫画、当你三岁时就清晰的定义了“孤独”、当你七岁开始的生日礼物就由你自己选择的严肃认真可收藏终身的纸质书籍、当你一年级全满分拒绝奖励～理由是读书为你自己吃饭才是为了某某、当你在九岁的暑假里主动一口气阅读了歌德的《浮士德》但丁《神曲》《希腊神话与传说》荷马史诗《奥德赛》《伊利亚特》等和一系列各种世界的经典童话、当你在小学为完成语文的一篇小游记中一种植物的描写认真的查着百科全书、当你初二阅读完毕曼昆《经济学原理》对“机会成本”应用建议、这些在你内心会埋下什么种子？它们会如何指引你，长大后可能会有什么潜意识的发芽？ 我们互为玩具，一路跳跃玩耍着，享受着童趣带着莫名的好奇，寻寻觅觅，前行不退… 曾经的前浪远远的观赏着、羡慕着、幸运着、紧随其后学习着………</h3> <h3> 人的意识是很有意思的一个状态～先前我将一幅画看成是鼠头状，但今天看出是一个吹笛子的人以后，就怎么也看不回去原来的认定。想起了曾有人说：意识形态在最初翻译成意底牢结，这个译文既形象又合音，很传神。从这一个画的认定上，也告诉我们真的清醒明白后，重新回到糊涂真是难得。但难得的前提是一定要先清醒，再说糊涂的定义与境界。</h3> <h3>爱陶瓷爱呀爱不够。爱它的艺术性爱它的烟火气爱它的古老爱它的时尚爱它的包容爱它的个性爱它的易碎爱它的坚韧爱它的硬朗爱它的柔弱爱它的让我们学着从容淡定不粗暴不着急（是不能不敢不应）爱它的无疆无界的变化爱它的承载的人类历史的点点滴滴……</h3> <h3>新的生命~南瓜籽破土而出化为嫩绿，给我们希望的惊喜</h3> <h3>听雨……</h3>