<p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 人间芳菲九月天，</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 徐徐秋风轻拂面，</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 一路天籁一路行，</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 共迎春暖又满园。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">带着饱满的热情，怀揣美好的憧憬，为了更好的促进教师的专业化成长，提升教师的保教能力，2021年9月20日，宿松县幼教老师参加了为期第三天的专题培训。</span></p> <p class="ql-block">今天上午我们一起听了安庆市迎江区教体局市名师工作室主持人:黄晓倩老师的讲座《幼儿入学心理倾向及准备》大家都投入到黄老师生动有趣，带领大家一起做游戏的氛围中，感觉时间转瞬即逝。</p> <p class="ql-block">“5岁儿童的活跃主要表现在智力活动的积极性上”</p><p class="ql-block">黄老师从大班幼儿的心理特征六大点为出发点讲述“幼儿入学心理倾向及准备”更是以幼儿园真实开展的各种活动向我们一一展示，让我们对此加深印象，有深刻的了解。</p> <p class="ql-block">幼小衔接指的是幼儿教育与小学教育的衔接。处于幼儿园与小学阶段的学童具有不尽相同的身心发展特征，解决好幼儿教育与小学教育的衔接问题，对于促进人的可持续发展，提高教育质量都具有重要意义。对此，黄老师在讲座中提出的“过渡期”幼儿心理的几个阶段，“过渡期”要点，“过渡期”主要策略，都值得我们全体教师深刻反思。</p> <p class="ql-block">引用黄老师的这个结论。</p> <p class="ql-block">我们在认真的做笔记，珍惜每一次汲取营养的机会。</p> <p class="ql-block">学中玩，玩中学，今天我们也来做一回小朋友，真有趣。</p> <p class="ql-block">认真思考🤔积极回答👏🏻👏🏻</p> <p class="ql-block">最后由第五组成员做今天上午的结课。本次学习，教师们对幼小衔接有了新的观点和理念，在今后教学工作中更加遵循教育规律，推进幼小衔接。</p> <p class="ql-block">路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。身为教师的我们，肩上有沉甸甸的责任，心中有崇高的梦想，不断完善自我，充实自我，在国培的精彩旅程中遇见更好的自己，立志做优秀的幼教人。</p>