家校合力，逐梦前行——记录一年八班的点点滴滴

兰

成长的足迹，青春的掠影。新学期开始，一年八班的小朋友们正式入学了，但开学之初，由于新教室的教学设备姗姗来迟，所以先给班级内的老师和学生设立了一个小难关。 一.初遇挑战，不惧困难 开学之初，由于新教室的教学设备姗姗来迟，所以先给班级内的老师和学生设立了一个小难关。但是老师和学生们，又怎会停下学习的脚步，没有黑板就举着小黑板，没有电脑，就自己制作教具，我们依旧前行，而且孩子们还是那么热情高涨。一笔一画是老师的爱意，一分一秒是学生的认真。 二.室内花园，风景如画 面对这么大的教室，不利用起来有点可惜了，于是老师和家委会成员商议，能不能在后面设个“小花园”呢，这样不仅让孩子有更好的生活环境，下课时孩子们还可以欣赏一下花，减少了打闹。这个想法得到他们的一致同意，家长们也很是给力，随后几天里，孩子们陆续带盆花，家长们利用早晨上班的间隙或者休息日给班里送花架、送绿植，五个花架30盆绿植的到来，让这个“小花园”很快地建成了。家长们的爱隐藏在一棵棵的绿色植物中，构成了一年八班最美丽的风景线。 三.青春年少，书香为伴 “小花园”建成了，但是电脑设备至今没来，对于轮流出操的我们，当轮到我们室内活动时，我们无法做室内操，又不能不活动，这又给我们带来难题。看看小花园旁边的地方还挺宽敞的，何不再建个“花园书屋”呢？因为良好的氛围，是对学生们最好的滋养。老师的这个想法又得到家委会成员的一致赞同，随后家中闲置的瑜伽垫或拼图垫都派上了用场。孩子们还纷纷把自己喜爱的图书带来和大家分享。“花园书屋”的建立使课间活动更加丰富了，学校给了四副棋子，课间时孩子们都抢着玩，玩不上的在一旁当观众。有心的奕萱妈妈担心孩子们玩不上着急，让孩子带来9副棋子，这时棋子够用了，课间时除了喝水、去厕所的，其他孩子就去看书或者玩棋子的，课间秩序井然有序。 四.千丝成线,众木成林 慢慢的，越来越多的家长参与到班级建设中，湿巾、纸巾、洗手液、凝胶、一次性雨衣、一次性纸杯、创可贴、碘伏、各类文具等应有尽有。更让人感动的是明泽妈妈看到老师们精心制作教具，为了孩子们真是绞尽脑汁，主动承担制作教具和展牌的任务。 　　“花园书屋”建成了，在家委会成员的组织下，专门定制的桌套的到来为孩子们的小课桌纷纷套上了新衣，这为漂亮的教室锦上添花。 　　班级是除家以外的另一个温暖的港湾，在这里有欢声笑语，也有泪水，但是这个班是每一个人凝结成的温暖的家，爱自己的家，爱自己的班集体，一起努力，一起奋斗，一起在这里成长，这里有每个人奔跑的足迹！ 五.巧思妙学，激励前进 刚入学的孩子坐不住，一节课很难注意力都集中，为了调动孩子们的学习积极性，除了口头激励之外，老师自制专用印章，设置了“五一五”兑换方案，还采用小组晋级的形式，成功晋级小组人员就可以抽奖一次。 　　通过设立奖励机制，小金牌，表扬信，老师亲手制作的书签，小花卡……极大的调动了孩子们的学习热情，孩子们渐渐地爱上学习，好多家长和老师们微信上说孩子太爱上学了，每天回家都特别高兴，起初的担心真是多余了。老师们所做的这一切都是为了孩子们拥有更多的学习兴趣，快乐的融入到大家庭中。 　　抽奖啦！刘老师带着孩子们一起抽取小礼物，孩子们洋溢的笑脸是对老师们最好的回馈。🌸 六.享受劳动，笑意盎然 孩子的学习热情调动起来了，培养孩子们的劳动习惯也很重要，刘老师每周都布置劳动实践的任务，孩子们都积极参与。每天来的早的同学也主动抢着为班级做卫生。 　　班级是一座大花坛，玫瑰争艳，茉莉吐蕊，蔷薇亦素雅地开放着;班级是一个百鸟园，百灵秀才艺，布谷在低语，但也容得下小麻雀絮絮不停!在这样温暖的大家庭中，相信孩子们会越来越棒，也令人期待着一年八班更美好的未来。