锤炼团队精神 打造教育先锋

憨憨大脸猫🍒

<h3 style="text-align: center;">——高新实验外国语学校教师素质拓展</h3> 同样的一块铁,可以锯融消损,也可以百炼成钢;同样一支队伍,可以碌碌无为,也可以成就事业。为激发教职工的工作热情,提升团队凝聚力、向心力和战斗力。2021年9月17日高新实验外国语学校组织七八年级全体教职工在专业教官的带领下开展了为期两天的团建活动。 活动以简单的破冰游戏“桃花朵朵开”开始!这个游戏能够集中队员的注意力和反应力,可以更快的拉近队员间的距离。对于没有组团成功的小伙伴,将要迎接“花样蹲起”的惩罚,大家排成一排,左手捏左边队员的右耳,右手捏右边队员的左耳,在不断开的情况下完成10个下蹲,很考验大家的默契以及配合度!<br><br> “破冰”项目结束后,在培训教官的指导下各位老师分成两组进行了“步步高升”的训练环节,氛围依然温馨、活跃。老师们精神高度集中,收紧绳索,注意目标,慢慢蹲下、起身,反复熟练过程,在共同的目标中不断摸索,全神贯注。 合力建成高塔,紧接着体验“呼吸的力量”。各组组长领到任务后,马上与组员们展开研究讨论,定好方案后,开始有条不紊地进行分工合作。老师们不仅工作有干劲,玩起来更带劲,有的负责拿管材组件, 有的负责传递管材。这个环节高潮迭起,欢笑连连,最终各组在规定时间内运用团队搭建的装置,完成气球爆破,听着一次次气球成功爆炸的声音,更像是新年的鞭炮声,鼓舞人心。‍在这个环节团队合作性,个人灵活性得到充分的体现。 第二天在“兔子舞”热身后,紧接着的“驿站传书”项目更加考验各个小组之间的有效沟通和配合。凡事预则立,不预则废,“小游戏,大道理”是老师们共同的参与感受。 团队的力量始于众志成城。活动最后的“生命动力圈”,增强挑战自我的勇气,发扬团队精神。老师们挑战自我,超越自我,突破极限,互相鼓励,一鼓作气、一举成功,体验团队的伟大力量。 笑容洋溢在脸上,力量凝聚在心底。此次活动,高新外校老师们展现了阳光自信,超越自我的精彩,还在活动中深切地体会到团队的力量。增进了教师的交流与沟通,增强了教师的团队合作意识。相信老师们在今后会以更加饱满的热情、更加良好的状态投入工作中,为建设美好的高新外校而不断努力前进。<br>

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