“浓浓中秋情，暖暖孩童意”——第二幼儿园大一班一周精彩回顾

Godlovesissa

幼儿

活动

赏月

能力

游戏

中秋节

中秋

发展

目标

幼儿园

亲爱的家长朋友：

您好！首先感谢您在开学以来对我们工作的支持与配合。在中秋佳节即将来临之际，我代表大一班的三位老师预祝大朋友们中秋快乐，家庭幸福，万事如意！

根据上级通知，我园2021年中秋节放假安排如下：9月19日（星期日）—9月21日（星期二）共3天。9月22日（星期三）正常入园。

　　中秋节又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节，是流行于中国众多民族与汉字文化圈诸国的传统文化节日，时在农历八月十五；因其恰值三秋之半，故名，也有些地方将中秋节定在八月十六。

中秋节以月之圆兆人之团圆，为寄托思念故乡，思念亲人之情，祈盼丰收、幸福，成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。中秋节与端午节、春节、清明节并称为中国四大传统节日。

【传统习俗】

①赏月

中秋赏月的习俗盛行于唐代，至宋代，赏月之风更盛，并有“贵家结饰台榭，民间争占酒楼玩月”之景，而明清宫廷和民间的拜月赏月活动更具规模，全国各地至今遗存相当多的“拜月坛”、“拜月亭”、“望月楼”等古迹。该时期，中国多地则形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。时至今日，中秋赏月之风也没有绝迹。

②吃月饼

中秋节赏月赏月和吃月饼是中国各地过中秋节的必备习俗，话说：“八月十五月正圆，中秋月饼香又甜”。月饼一词，源于南宋吴自牧的《梦梁录》，那时仅是一种点心食品。到后来人们逐渐把赏月与月饼结合在一起，寓意家人团圆，寄托思念。

③猜灯谜

中秋月圆夜在公共场所挂着许多灯笼，人们都聚集在一起，猜灯笼身上写的谜语，因为是大多数年轻男女喜爱的活动，同时在这些活动上也传出爱情佳话，因此中秋猜灯谜也被衍生了一种男女相恋的形式。

晨检活动

　　孩子每天入园的第一件事就是接受幼儿园的晨间检查，天天如此，月月如此。晨检在许多人看来，不过是个形式，无非是几声问候，似乎人人都会做，其实不然，它绝不是一种可有可无的形式，而是一项对于幼儿的生理，心理健康有着重要意义的工作。晨检作为日常生活中常见的健康教育内容之一，是加深幼儿与老师感情的重要环节，是防止幼儿患病的一把保护伞，具有不可替代的重要作用。

安全教育活动

活动名称：：《不动手打人》

活动目标：

1.培养幼儿团结友爱的意识。

2.让幼儿明白打骂是不文明）不友好的行为，要做一个乖小孩。

3.愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。

区域活动

　　《纲要》指出：“幼儿园教育应关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。”开展区域活动顺应了幼儿发展的需要，是幼儿个性发展的重要途径。对于大班年龄段的幼儿来说，他们正处于特别好表现、爱探索的阶段，所以在区域活动环境创设中，针对大班幼儿的发展特点和兴趣，需要创设丰富多彩的区域活动环境，以满足幼儿自主性、合作性游戏需要，促进幼儿游戏水平的提高。

建构区

建构区目标：

1.尝试运用不同的材料进行建构，提升空间想象力、创造力和 合作能力。

2.通过投放各种色彩鲜明、富于变化的材料吸引幼儿，激发幼 儿对建构的兴趣。

3.让幼儿在玩的过程中，增加想象和动手操作的能力，学会搭建技能，促使不同能力水平的幼儿都能得到发展。

4. 通过游戏规则的约束，帮助幼儿逐步形成各种规则，养成遵 守规则的好习惯。

5.对幼儿的作品给予及时评价，围绕作品的创意评价，激励幼 儿大胆创新。

益智区

益智区活动目标：

1.能利用多种玩具材料来感知探索、形成知识、发展思维和智力。

2.通过幼儿积极地思维活动调动起幼儿战胜困难，向自我挑战的勇气，发展他们的运算和推理能力，促进思维和认知水平的发展。

3.满足幼儿好动手的需求，促进他们感官的灵敏和手指的灵活性，提高生活自理能力，为将来的学习能力打下良好的基础。

4.通过为幼儿提供分享经验的机会，加强同伴之间的合作与相互学习。

美工区

美工区活动目标:

1.观察感受自然万物的生命形式及运动变化,体验自然的变化 和运动。

2.感受色彩、线条、形状的疏密、曲直和鲜浊所产生的节奏感。

3.能产生与作品主题相一致的感觉和情绪，并表达这种感觉。

4.能使用线条、形状表现力度感、空间感、节奏感和和谐感。

5. 能使用主观色彩表现自己的情感和幻想。

6.能根据自然社会中事物的发展变化，在作品中表现出生命的 象征意味。

7. 能掌握一定的秩序和变化规律，发展构思、构图的能力。

8.提供不同层次的材料，增强幼儿的动手操作能力。

阅读区

阅读区活动目标：

1.让幼儿通过自主选择和使用图书，促进幼儿的社会性和独立性。

2.通过图书区阅读间幼儿之间的交流，促进幼儿的早期阅读技能和语言发展的能力。

3.通过图书角的创设与利用，拓展幼儿的早期知识，形成读书爱书护书的良好习惯。

4.通过提供多种图书材料，发展幼儿的想象能力和思维能力。

美术绘画活动

活动名称：《鳄鱼🐊》

活动目标：

1.不害怕乃至喜欢鳄鱼🐊，懂得爱护环境、保护动物。

2.提高细致观察的能力，能细致的画出鳄鱼的基本特征。

3.初步了解鳄鱼的外形特征，并掌握鳄鱼的画法。

户外活动

　　户外活动有利于增强儿童抵抗能力，幼儿体育游戏是一种有目的、有计划、有组织的教育活动。它以身体动作为主要内容，以身体练习为主要手段。发展幼儿基本活动技能，提高幼儿身体素质，增强幼儿体质，促进幼儿身心全面、健康和谐发展。通过游戏他们反映成人的社会生活，在游戏中社会交往能力、口语表达能力、想象创造能力在很大程度上有了提高。

活动名称：《陀螺甩脚球》

活动目标：

1.提高幼儿用脚控制物品的能力。

2.增强幼儿下肢力量及身体协调能力。

活动名称：《小脚🦶穿大鞋》

活动目标：

1.尝试两人、三人合作平移走“大鞋”，发展幼儿平衡能力及互相协作的精神。

2.选择自己喜欢的方式，进行小组循环🔁的“大鞋”游戏，充分体验合作运动的愉悦。

活动名称：《快乐的一只小跳蛙》

活动目标：

1.通过游戏练习双脚并拢向前跳，并向指定的位置跳远。

2.喜欢参与游戏，感受活动所带来的愉快气氛。

3.在游戏中学会团结协作、勇敢坚强的面对困难。

活动名称：《奔跑吧宝贝》

活动目标：

1.培养幼儿积极探索及合作的精神。

2.提高幼儿动作的灵敏性。

3.训练幼儿的奔跑速度。

卫生消毒工作

　　每位幼儿健康地成长，是家长和老师最大的快乐，幼儿园卫生保健工作正是做好幼儿园其他工作的基础和前提，是幼儿园工作的重中之重。

特别提示：

进入秋季，天气转凉，家长要注意及时为幼儿增减衣物。秋季是呼吸道疾病、感冒发烧、腹泻、肠胃炎等疾病的高发季，孩子年龄小体质弱，尽量不要带孩子去人群密集，空气流通性差的地方游玩，以免增加患病的几率。祝每一个孩子健康成长！祝每一个家庭平安幸福！🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹