宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来

明镜

“一年一度秋风劲，又是鲲鹏再起时。”9月15日，秋雨沙啦啦，沙啦啦地下着。平果市小学信息技术与学科深度融合在平果市第五小学举行。我校郝峰、龙凤斯老师分别代表平果二小学区参加语文科和道德与法治科的比赛。 　　龙凤斯老师执教的是部编版二年级上册《道德与法治》教材第一单元的第三个子话题——《欢欢喜喜庆国庆》中的第一课时《新中国的生日》。 　　教学中，龙老师引导学生认识我国的重要节日——国庆节，引导学生理解自己生活中节日的历史与文化意义，以文化之光点亮他们的生活世界，培养儿童的国家意识、爱国情感，为学生树立正确的世界观、人生观、价值观打下基础。让学了解新中国的来之不易，珍惜今天和平幸福的生活，怀念为新中国的建立而流血牺牲的先辈。接着引导学生通过国片、视频认识国旗、国徽，会唱国歌，用自己的方式庆祝国庆，从小事和细节处着眼，逐渐做到心中有国家。她层层递进，让学生认识国旗、国徽的图案及其象征意义。 　　在龙老师的引导下，学生们了解国庆节的由来和含义，建立初步的国家意识。能识别国家象征，知道要尊重国家象征，并在实际行动中做到会唱国歌，自觉遵守升国旗是基本礼仪。还知道新中国来之不易，对革命英雄身怀敬意，从而激发国家情怀。同时，明白爱国主义教育就要和自己的日常生活实实在在地联系起来，懂得爱国要从实际行动做起。 　　整堂课，龙老师循循善诱，学生积极回答。根据二年级的认知水平，她注重把知识性与价值性，灌输性与启发性相统一，取得了较好的教学效果，荣获二等奖的好成绩。 　　郝峰老师执教的是部编版小学语文三年级上册《秋天的雨》。这是一篇抒情味很浓的散文。课文把秋雨作为一条线索，抓住秋天特点，将秋天众多景物巧妙的串起来，从整体上带出一个美丽、丰收、欢乐的秋天。 　　郝老师在执教中，十分注重阅读是学生的个性化行为，根据学生的生活实践，采用小组合作、探究的方式进行教学，并通过各种形式的读，使学生感悟到秋天的美丽。 　　郝老师根据单元要素及课后练习要求，准确设定第二课时的目标：有感情地朗读课文, 体会秋雨的美丽。背诵课文第2自然段。运用多种方法理解“五彩缤纷”“勾住”“告诉”等词语的意思。引导学生初步了解文中构段方式，能发挥想象、仿照例句写句子。课堂上，无论是背诵课文，指导朗读还是仿写句子，郝老师都设置梯度式教学，循序渐进地引导学生。体现了在“双减”政策下，注重打造高效课堂，强化背记落实到课堂上，培养学生在课堂上动手动笔的学习习惯，形成教师课堂及时反馈的激励机制。这节课，郝老师不仅在教法上下功夫，还在学法、写法上下功夫。整节课寓教于乐，激励学生，激活课堂。她的课“重学法，搭平台，找亮点，多互动。”为听课老师开拓了教学新思路。最终荣获一等奖的第二名。 　　龙凤斯、郝峰老师肯钻研，爱学习，善请教，肯磨炼。她们入职才一年，在师傅及团队的指导下，她们便快速成长，令人倍感欣慰。相信在不久的将来，她们将成为平果二小教学的精英，学科的“领头雁”。 希望她们持续精进，也希望我们平果市第二小学的教学共研从独行走向众行，教师共育从驱动走向联动，质量共进从我有走向我优。