普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇章

陆

——实验小学东校区一（5）班第一次社团活动 不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。 　　荀子在《儒效篇》中写到“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。”指出了实践的重要性，他说在学习中，听说比不听好，见到比听说好，知晓比见到好，实践比知晓好。 　　是呀！学习的最终就是实践，我们每一个人只有进入深山，见到树木，才知道树的高矮；进入田野，见到花草，才更好的认识它们。就像朱熹所说的“知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明。” 9月19日上午9：00，踏着秋风的步伐，在全国第24个普通话推广周来临之时，我们实验小学东校区一（5）班第5小分队的同学们走进了社会，围绕“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇章”开展社团活动，正式开启了“实践第一课”。 诵读《中国少年说》 　　活动在朗诵《中国少年说》中拉开了帷幕。 今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立………… 　　小少年们把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康、弘扬民族精神结合起来。 　　他们用铿锵有力的声音，诵读了近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。 　　孩子们稚嫩却有力量的用普通话诵读，让我们透过历史的眼眸，站在岁月的肩膀上远眺，忆起了昨天有多少华夏儿女用血和泪谱写出一篇篇爱国诗篇；或壮怀激烈，或气吞山河；唤起了我们强烈的民族自豪感，大家仿佛在说：我们将传承先辈们的优良传统，因为我们是祖国的未来。 　　他们的诵读使学普通话、说普通话成为一种维护民族荣誉、增强民族凝聚力、崇尚祖国汉语言文化的自觉行为。 诵推广普通话儿歌 　　随后小少年们诵读了儿歌《推广普通话》。 泱泱大中华，好大一个家。五十六个民族，五十六支花。推广普通话，意义真重大。………… 　　小朋友们的活动吸引来了很多观众，他们说："你们在开展什么活动呀？” 　　家长和孩子们都耐心的讲解了这一次的活动主题，并和他们讲了为什么要推广普通话。大家听了以后，进一步了解了中国作为一个拥有56个民族，使用国家通用语言文字的重要性和推广普通话的必要性。 　　哦耶，👊达到目的咯✌。 现场当起“宣传员” 　　随着我国综合国力的不断增强和国际地位的不断提升，全球正在掀起“汉语热”,作为中华文明的传承者与继往开来者，我们有责任提高自身的语言文化素质；作为龙的传人，我们更有义务规范使用自己的母语。 　　因此，主持人给小少年们现场布置了任务：两人一组教广场上爷爷奶奶讲普通话。 　　小少年先介绍了自己是来自实验小学东校区一（5）班。 　　介绍了自己之后，小少年们纷纷当起了小小宣传员，给广大市民们读宣传单，他们说：“日常生活中时刻注意自己的口语发音，工作、生活、学习中使用普通话，使规范用语成为一种自觉行为，使普通话成为我们的工作用语、生活用语和交际用语。” 　　他们还给叔叔阿姨、爷爷奶奶们宣传为什么要推广普通话，小小少年们说：我们的国家需要普通话，它不仅体现了语言的魅力，传承了中华民族的优良传统，而且还方便了我们的学习工作与社会生活。用普通语、规范字来交流使我们的国家更加和谐，充满温馨。 　　宣传结束，小少年们还和广场上的爷爷奶奶共同说了“锦绣壮乡苗岭，多彩七都文山”，小少年都较好的完成了小任务，真棒。 　　你们都好能干呀呀，能独立完成小任务啦👏👏👏 写好中国字做好中国人 　　在书法教室里，老师们教孩子们认识田字格。 　　书法老师教少年们规范的握笔姿势，并和同学们说："要规范汉字书写，弘扬中华文明。” 　　书法老师给大家讲述了写字的方法和技巧，他说：“写字不能只占上半格和下半格哟，要掌握好笔画之间的间隔。” 　　接着，小少年们一笔一画书写，争取规范书写，一个个的都好认真呀！👏👏👏👏🤙 　　这次社团实践活动，小小少年们都圆满的完成了各项活动任务，真棒。 　　这次社团实践活动，小朋友们用普通话学习实践、用普通话融入社会，用普通话开创新的汉语言文明，为文山市语言文字评估工作贡献一份小小的力量！ 这次社团实践活动，培养了小少年们在社会的角色，通过不断的社会实践，从小事做起，日积月累，他们身上的好思想、好品德就会越来越多，将慢慢培养出集体意识、社会意识、国家意识，这样能更好的树立正确的世界观、人生观和价值观，长大后报效祖国。 加油吧，少年们！ 策划：覃菲菲老师、段富晓老师、 陈紫陌妈妈图：黄鈺淇妈妈、首慧琳妈妈文：马懿妈妈审核：覃菲菲老师段富晓老师