“双减”背景下的校本教研——百禄桥镇中学开展同头备课、听课评课活动

张牡玉

“双减”政策的出台，是贯彻落实党的教育方针的一大举措，学校施行“双减”政策，要做好校内教育的“三管”“三提”，在“减负”的同时“提质”。为此，百禄桥镇中学行政研究决定，继续推行同头备课等教研活动，并通过听课评课等多种形式，提高师资力量和教育教学质量，打造一支优秀的教师队伍，将“双减”落到实处。 同头备课，转“备”为“教” 　　汉寿县教研室主任叶秋芬从备、教、批、辅、考、研等方面全面解读“双减”背景下的校本教研，特别强调“备”的重要性。“备”是“教”的基础，通过备好课促进课堂教学水平的提高，是组织同头备课活动的初衷，初中部和小学部分别制定了同头备课时间安排表，分科分类进行学科的研讨活动，并不定时抽查教师教学常规资料。 同头备课时间安排表 　　在小学语文同头备课过程中，副校长聂跃龙组织学习了《汉寿县小学语文教学管理细则》和《汉寿县小学语文规范化课堂标准》，并提出组织开展学生课外阅读活动的设想，旨在规范化管理语文课堂，统一同一年级同一学科的课堂教学标准，将“备”带到“教”中，转“备”为“教”，丰富课堂内容，提高课堂教学效果。 教研组同头备课活动听课评课，砥砺前行 一、新教师汇报课有序开展 　　“备”是“教”的基础，有“备”无患。开学至今，学校各项教育教学工作稳步推进，新教师也已融入学校大家庭中，为检验新教师的课堂教学情况，切实提高新教师的业务水平和教学组织能力，引领新教师快速成长，学校开展了新教师汇报课活动。 各位新教师积极参加，精心准备，依次进行了课堂教学展示，精彩纷呈。课后，各位听课教师就课堂准备、师生互动、教学效果等方面进行评价，新教师们认真听取意见，进行课后反思，力争呈现更高效课堂。 二、推门听课把握课堂，提高课堂实效 　　新学期继续实施推门听课制度，校长刘玉泉和副校长李龙深入初三课堂，随机开展推门听课活动。 课堂上，授课教师准备充分，教学方法灵活多样，善于引导学生思考，注重课堂实效，将“少讲多练”落到课堂中，教学秩序井然，呈现出最真实的课堂。课后，校长刘玉泉与授课教师们进行了深度交流，分析现阶段学生学习情况，共同探讨如何打造更高效的课堂。 　　同头备课、听课评课活动体现了学校对教育教学工作的重视，在教育观念持续更新的今天，教师应不断学习，踏实做好教学工作，更新课堂教学理念，迎接教学工作新挑战，在“双减”政策的背景下重课堂实效，互助前行。