<p class="ql-block">本周三，我们地理坊所有老师参与了本学期第一次学校工作坊的听评课活动。首先，武小东老师给我们展示了一节全新的高三地理复习课。</p> <p class="ql-block">本节课复习的是三圈环流，这一部分内容是大气环境部分最核心的知识之一，是后面学习气压带、风带知识的基础，所以必须让学生理解清楚。但它也是公认的教学难点，其难度主要在于学生对地球大气运动空间概念的建立。对于难点知识，老师们总害怕学生理解不了，总喜欢去大量的讲授，结果效果并不理想。但武老师的这节课给了我们新的思路。</p> <p class="ql-block">武老师设计了导学案，让学生自主学习，然后收集大家不明白的问题，再分组讨论，这样下来，学生解决不了的问题老师再集中讲解，最后竟然发现学生比以往的问题少得多了。这正是这节课最大的亮点。当然，在学生自主学习前，武老师先画板图说明地球上人类生存的空间状况，建立大气分布的空间概念。接着学生的自主学习就没有这方面的障碍了。</p> <p class="ql-block">这节课武老师培养了学生学会了自主学习法、根据学案探究法、读图分析法、合作学习的方法、地理问题的分析方法等学习方法。教会学生获取学科知识的方法技巧这是我们都需要努力的方向。</p>