<p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px;">开笔礼 授启蒙 敬师长 孝父母</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 讲文明 懂礼貌 爱学习 求进步</span></p> <p class="ql-block"> 开笔礼,起源于春秋孔子时代,是中国传统对少儿开始识字习礼仪式的称谓,它流传久远,是融合了心理学的一种儿童启蒙教育形式,俗称“破蒙”。开笔礼是孔庙的一种传统仪式,主要由拜、授、教、赠等内容组成。古时,开笔礼尤为隆重,对每个读书人来讲有着重大的意义,被称为人生四大礼之一,是庆贺人生进入一个学本领、学做人的新阶段。它既能表达为人父母对儿女成材的期望,也让孩子们在寓教于乐的开笔仪式中接受勤学苦读、尊师孝亲、崇德立志、仁爱处世的中华传统文化精髓,为日后的个人发展打下坚实的基础。</p><p class="ql-block"> 结合时代的特点,我们古为今用,古今结合,并有所创新地举行开笔礼仪式,目的就是想通过这种庄重的仪式,让刚入学的一年级小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事,是开始学习,是走向成才的起点,以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习同时又通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。</p><p class="ql-block"> </p> 新生入场 <p class="ql-block"> 青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。2021年9月18日上午8时许,一年级新同学在高年级同学的带领下,整齐、自信的步入启智门,有序入座。</p> <p class="ql-block"> 古人云:“大抵为人,先要身体端整。自冠巾,衣服,鞋袜,皆须收拾爱护,常令洁净整齐。”“衣冠”不仅仅意味着遮羞,更重要的是反映出人的精神面貌。简单地说即衣着得体。这正是——童蒙入学,始于衣冠;先正衣冠,后明事理。笔礼的第一个程序“正衣冠”:首先自正衣冠(同学们自己整理衣冠),其次互正衣冠(邻座同学相互整理衣冠),最后师正衣冠(现场的领导和教师帮助学生整理衣冠)。</p> <p class="ql-block"> 五(5)中队的杨圣杰与三(1)中队的贺治轩 同学诵读《弟子规》选段</p><p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px;">冠必正 纽必结 袜与履 俱紧切 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 置冠服 有定位 勿乱顿 致污秽</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 衣贵洁 不贵华 上循分 下称家</span></p> <p class="ql-block"> 朱砂开智也叫朱砂启智或朱砂点痣,这又称之为“开天眼”。是由先生手持蘸着朱砂的毛笔,在学生眉心处点上一个像“痣”一样的红点。因为“痣”与“智”谐音,朱砂点痣,取的其实是“智”的意思,意为开启智慧,目明心亮,希望同学们日后的学习能一点就通。</p> <p class="ql-block"> 五、六年级的同学齐诵:</p><p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px;">故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!</span></p><p class="ql-block"> 依此勉励同学们在今后要勤奋努力,志存高远!</p> <p class="ql-block"> “击鼓鸣志”,“鸣”通“明”,“鸣志”即“明志”,就是表明自己的志向,其寓意为击鼓的声音越响,声音传得越远,说明志向就越远大。由我校宋德钊副校长先行击鼓,然后一年级的韦修凤老师引导同学们击鼓鸣志:一击鼓,尊敬师长。二击鼓,热爱学习。三击鼓,为校争光。</p> <p class="ql-block"> “人生聪慧识字始”,写字识字是学习文化的第一步,描红笔画简单而意义深远的“人”字,寓意着在人生的启蒙阶段,学会做人是最为重要的。</p><p class="ql-block"> 我校王倩老师指导同学们进行启蒙描红,写毛笔字的坐姿,要求做到八个字:头正、身直、臂开、足安。</p><p class="ql-block">头正:头部端正不歪斜,略向前倾。</p><p class="ql-block">身直:身体坐直,腰部挺起。这样坐起来能形成居高临下之势,使精神振奋,书写沉稳。</p><p class="ql-block">肩平:双肩保持平衡,不要一高一低,一前一后。</p><p class="ql-block">臂开:两臂自然分开,右手执笔写字,左手按纸,成均衡式。</p><p class="ql-block">足安:两脚分开,与肩同宽,安稳地踏在地上,与坐在凳上的点形成三角形以支撑身体,使身体坐得轻松,不觉疲劳。</p><p class="ql-block"> 堂堂正正做人,端端正正写字!</p> <p class="ql-block"> 今天同学们以一个‘人’字开笔,把这个“人”字写得堂堂正正、稳稳当当、神采飞扬、气势非凡。入校学习首先要学会做人,做人首先就必须堂堂正正,正地立身。同学们在看老师的指导下认真书写,看,他们高高地举起了自己写的“人”字。</p><p class="ql-block"> 养不教,父之过。教不严,师之惰。</p><p class="ql-block"> 子不学,非所宜。幼不学,老何为。</p><p class="ql-block"> 玉不琢,不成器。人不学,不知义。</p><p class="ql-block"> 为人子,方少时。亲师友,习礼仪。</p> 行拜师谢亲礼 <p class="ql-block"> 尊师重教是中国的优良传统,师者:传道、授业、解惑也,弟子事师、敬同于父。一年级全体新生向老师行拜师礼!</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 鱼知水恩,乃幸福之源也,知恩图报,善莫大焉。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。父恩比山高,母恩比海深,我们要学会感恩,懂得感恩,向父母亲人行礼谢恩!</p> 派发红鸡蛋 <p class="ql-block"> 寓意为吉祥如意,也是一种祝愿,祝愿同学们今后的学习、生活以像红蛋那样圆满,像红蛋那样火红!</p> <p class="ql-block"> 活动最后黄笔等副校长,代表学校祝贺小朋友们,已经成为一名光荣的一年级的小学生了,今天我们举行开笔礼仪式,目的就是想通过这种庄重的仪式来为新生启蒙,一是希望一年级同学们明白入学是人生中的一件大事,是开始学习、走向成才的起点,是勤勉好学,积极向上的动力,以一次心智的洗礼迎接新学年的到来;二是期待同学们在圣贤思想的感召下,在儒家文化的浸润中,学会亲圣贤、亲师长、亲友人、亲校园、亲祖国,“爱众亲仁,乐学笃行”,做有理想的人,有道德的人,有文化的人。愿今天的开笔礼成为同学们一辈子难以忘怀的美好回忆,更愿你们通过开笔礼迈开学习的第一步,一起写好一个简单而意义深远的“人”字!到结束六年的小学生活结束时,成为老师和家人的骄傲,祖国的栋梁!</p> <p class="ql-block"> 九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。良好的开端是奠定成功的基础,愿今天的开笔礼能成为同学们一辈子都难以忘怀的美好回忆,更愿同学们通过今天的开笔礼迈开学习的第一步,走好人生的每一步!</p> <p class="ql-block">活动策划:柳延华 宋德钊</p><p class="ql-block">活动实施:少大队 教导处</p><p class="ql-block">编 辑:杨凤兰</p><p class="ql-block">审 核:宋德钊</p><p class="ql-block">供 图:杨 伟 韦国旗 </p>