<p class="ql-block"> 国学经典是中华民族五千年灿烂文化的精髓，在漫长的发展进程中，国人在国学的滋养下茁壮成长，这对学生的身心影响同样是至关重要的。礼仪被人们作为衡量为人处世的道德标准之一，也是体现国民素质的一个重要方面，一个人培养自己良好行为习惯要从细节开始，而细节就是我们生活中的点滴行为。把你的尊重用话语、你的微笑、动作表现出来，当这些行为慢慢成为一种自觉的行为时，就是我们常说的“习惯”，所以要及早把一些基本礼仪传授给孩子们。</p> <p class="ql-block"> 9月17日下午，二三班的“国学经典•礼仪小课堂”又如约而至，本期课程由家委会家长吴笑婷妈妈Cherry老师主讲。</p> <p class="ql-block"> Cherry老师首先简述了课程的重要性，接着带领同学们学习递物、接物礼仪知识。</p> <p class="ql-block">然后Cherry老师指导同学们亲身体验递物、接物礼仪，掌握要领、注重细节。</p> <p class="ql-block"> 接着带领孩子们学习古诗《乡村四月》，了解其背景知识、古诗含义、表演古诗手势舞。</p> <p class="ql-block"> 通过几次练习后，同学们很快就可以以手势舞的方式来演绎国学经典，孩子们的表现超级棒呢！</p> <p class="ql-block"> 最后，Cherry老师引导孩子们在理解古诗的基础上，以绘画造型的形式再现古诗所表达的意思，即对诗词内容实施构图、造型、色彩-古诗配画。让孩子在如画的诗词间漫游，在醉人的诗韵里畅谈，在绝美的意境中挥毫，让学生在“美”中作画，提升审美情趣。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 这是二三班孩子们完成的诗配画，将诗意和画境完美结合，完美体现了“诗中有画，画中有诗”。</p> <p class="ql-block"> 二三班的“国学经典•礼仪小课堂”再次圆满结束，期待下周再见哦！</p>