🌸我的“变形计”🌸——濮湖小学六四班习作

Christine

小河潺潺，月儿弯弯，星星融进银河，安谧地和明月为伴，照亮长天；雨滴没入草丛，微笑着同清风合力，染绿大地。世界是那么辽远，那么美好，我们在其中就是沧海一粟，用笔和纸记录下这个世界的美好，是我们能做的最美好幸福的事情。 习作要求习作指导 ✨审题指导： “变形计”，顾名思义就是变形，变成其他的东西，变形后，我们生活的世界也将随之改变。所以，“变形记”要求我们发挥想象，把自己变成另一种东西后的经历写下来。本次习作的重点是运用联想和想象，写出变形世界的奇趣。✨思路指导： 要想让其他同学感兴趣，写出奇趣来，就要用情感搭建想象的空间。情浓，想象的空间就越能令人心驰神往。在构思时，变形的事物必须是自己熟知的，根据已经知道的情景，借助想象推测出未知的情景，根据已有的特点来展开联想和想象。把自己的生活经验以及自己的情感体验寄托于变形的事物中，让变形的事物成为自己所看、所听、所闻、所感的生活体验的宣泄口，用情感搭建想象的空间，用感悟充实想象的空间。 我最闪亮 （一）🌙李美妍：女，汉族，2010年7月出生，就读于重庆市合川区濮湖小学，现为濮湖小学六（四）班学生。曾荣获合川区2020年“中华魂”（科技托起强国梦）读书活动征文比赛三等奖、2020年重庆市“独立未来”大赛二等奖，曾参加2021年重庆市少儿春节联欢晚会、2020年重庆市“小白鸽”舞蹈大赛。平日里甚喜欢读书，兴趣爱好十分广泛，例如书法、舞蹈、写作等。梦想成为一名落落大方、能言善辩的主持人。🌟人生格言：不想满心遗憾，就拼尽全力。请保持好你的热爱，奔赴下一场山海🌊。 （二）🍬周琳：太阳都没法做到让所有人喜欢，你说它温暖，我说它刺眼，谁能不挨骂呢？ （三）💐李鑫宇：梦想，可以天花乱坠，理想，是我们一步一个脚印踩出来的坎坷道路。 （四）🍭李非岳：写作不难，只是将自己想的、看的和听的写在纸上。爱好：编程，魔方 （五）🌈胡航萁：无论人上了多高的台阶，总会有更高的，只有平视自己才能更上一层楼。 （六）🍀张雨杭：为了梦想，宁愿拼得头破血流，闯出一个属于自己的小天地，也不愿做把自己锁在家里的笨蛋。 （七）🎈陈雨彤：环境永远不会为我而改变，我只能改变我自己。 （八）🍡邓小川：宁愿跑起来被拌倒无数次，也不要规规矩矩走一辈子。 （九）🍒邓小义：从困难中战胜出来的人才是真正的赢家。 （十） （十一） （十二） 教师点评 　　☁️同学们天马行空的想象力让人惊叹，稚嫩的笔触，生动的语言，奇特的经历，丰富细腻的情感，将“变形计”这个主题的作文诠释的淋漓尽致，令人从中感受到儿童眼中的童趣，从不同角度看待世界的奇趣，以及孩子们心中对于生活，对于世界的不一样的感受。 　 📖读书破万卷，下笔如有神。当孩子们阅读的够多时，才更容易将自己丰富的感受经历写在纸上，才能让写的东西打动人们的心。孩子们丰富而广泛的阅读，能拓宽他们的知识视野，陶冶她们的高尚情操，让他们明真理，辨是非，对学生来说更能提高他们的写作水平和语言表达能力，正所谓“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，养成爱读书的好习惯可以使学生受益终身。