<p class="ql-block ql-indent-1">9月17日上午，龙华区高中地理青年教师基本功比赛在深圳市艺术高中举行。活动由龙华区教育科学研究院地理教研员张静老师主持，来自全区不同学校的九位教师参加了比赛。龙华区教育科学研究院胡学安副院长和深圳市艺术高中包强平校长、李建华主任莅临现场观赛指导。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">比赛共分两轮进行。第一轮为笔试环节，内容包括地理学科解题能力测试、思维导图设计和教学目标叙写三个部分。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">第二轮为现场片段教学环节。选手们限时备课，现场展示15分钟的微格课堂教学。他们立足教材，各展所长，以流畅的表达、过硬的专业能力和灵活的引导，激发了学生的学习兴趣，课堂参与性强，教学效果突出。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">为了更好地促进青年教师的成长，授课结束后，评委们对九位教师的课堂表现进行了点评。光明新区地理教研员冉杰老师对选手们的教学内容、教学方法和情境创设做出了充分肯定，并建议改变以往灌输式的讲授法，通过运用丰富的教学素材、实验教学等让学生感知真实的地理事实，观察其发展过程，探究变化结果。冉杰老师还针对设问如何做到精准，怎样进行概念教学等和老师们做了探讨。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">深圳市艺术高中鲁艳老师认为选手们普遍注重从学生身边生活入手，从观察开始，符合学生认知逻辑；注重学生活动的整体设计，利于学生思维过程的发展和思维过程的可视化，也有利于教师即时评价学生学习状况；注重开放性问题设计，努力培养学生创新能力；注重地理实践力渗透和跨学科整合。鲁老师从微格教学如何确定教学目标和教学主题、什么是好情境等角度给参赛教师们提出了思考和建议。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，龙华区地理教研员张静老师充分肯定了教师们的参赛备赛热情以及对课标的准确把握、对新教材的充分运用和对课堂的灵活驾驭，比赛充分展示了青年教师的专业能力。同时，张老师也从教学目标的形成条件、教学重点的把握、思维逻辑的构建和教学方式的选择等方面指出了选手们的不足。张老师建议课堂要注重创设真实情境作为课堂主线，引导学生使用关联性内容解决实际问题，从而促进学生深度学习，培养学生学科核心素养。最后，张老师希望青年老师们通过比赛，能有所思考，有所收获，加快专业成长。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">经过两轮紧张比拼，龙华中学黄春燕老师、格致中学赵禹老师、龙华高级中学赵亮老师分别获得比赛前三名。黄春燕老师将代表龙华区参加市比赛。</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">编辑：杨涛</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">供稿：王琪慧</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">初审：鲁艳</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">终审：张静</p>