<p class="ql-block"> 为全面了解初一年级新生的心理健康状况，建立新生心理档案，确保学生的心理问题早发现、早干预，我校心理辅导中心于9月13日-9月17日对初一年级全体学生开展了心理普查工作，本次测评由心理老师、初一年级各班主任共同协助完成。初一年级10个班的学生利用心理健康课和课后服务时间分批次到机房完成心理测评。</p><p class="ql-block"> 本次心理健康普查，使用测评软件是由北京专业心理机构提供，通过《中小学生心理健康诊断测验》（MHT）和《抑郁症筛查量表》（PHQ—9）进行测评。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 心理测评有序的进行着，同学们都认认真真的回答着问卷里的每一个问题。</p> <p class="ql-block"> 心理普查的意义在于：第一，筛查、排查学生可能存有的异常及危机，以便及早识别和干预；第二，使学生更好地了解自我；第三，学校全面系统地了解学生心理发展状况，建立学生的心理档案，为个体咨询和团体辅导提供了依据。心理中心将对此次普查结果进行系统地分析，并会对需要帮助的同学及时给予教育关怀和心理辅导。</p> <p class="ql-block"> 通过本次活动完善了我校心理健康工作内容，同时为心理健康中心针对学生心理上普遍存在的问题开展有效的心理健康教育活动提供了科学依据。</p>