<p class="ql-block"> 9月7日下午，我们风尘仆仆来到了广州，参加为期13天的培训！</p><p class="ql-block"> 9月8日上午9时，项目负责领导、地方领导、学员代表讲话之后，2021年广东省“三区”中小学骨干教师专项示范培训项目正式开始了。随即华南师范大学王红教授作了《新时代教育思维的转向：从“输入”到“输出”》的精彩讲座！</p> <p class="ql-block"> 王教授通过剖析中外教育现象，指出要培养能满足我国发展需求的创新型人才，我国教育应从以“输入为本”的教学范式转变为以“输出为本”的教学范式。当我们将教育目标设为输出导向时，就会根据这一目标改变教学理念、教学秩序等方面，从而倒逼教学范式的转变。王教授前沿、高远的思想与理念给学员们带来了启迪和思考, 让大家受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 下午由项目负责人韩裕娜博士带领的“破冰之旅”则是不一样的体会。韩裕娜博士将来自各个学校的老师们分成了五个小组，由组员各自推选组长、想好口号、选好组歌、组徽、最终上台展示，每个小组都有各自的“笑点”和理念，比如“撬动汕尾教育的‘支点力量‘小组”，“致力培养好每一位学生的‘薛定谔的王’小组”，“红海”小组。虽然每个小组的名称、口号都不一样，但我想我们的目标是一样的，那就是通过这次培训提高自身的水平，从而去提高整体的教育水平。随着课堂的进行，来自各个学校的老师之间的距离也慢慢地拉近，在选出这个班的班委后，“破冰之旅”完美破冰！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 9月10日教师节，同学们为韩老师和行政班主任宋凤娇老师送上了节日的问候！</p><p class="ql-block"> 今天，韩老师与同学们进行了一场团康活动。韩老师精心设计整个活动的内容及流程，同学们全情投入，活动在阵阵笑声中落下帷幕！同学们不仅收获了快乐，了解了团队的作用，也加深了团队建设的意义！</p> <p class="ql-block"> 接下来的几天，大咖云集，全国各省市专家就不同专题，介绍培训前沿理论，传递先进理念，解读政策热点，剖析焦点问题帮助我们熟悉当前教育教学变革及教师教育发展的趋势和特点，启迪新思维、新知识、新方法，增进专业视界和深度，强化在工作实践中科学化，规范化管理的意识。</p> <p class="ql-block"> 华南师范大学许桂清博士给我们带来了《例谈高中物理课题选题与实施》讲座。许博士用通俗易懂的实例，简明扼要的介绍了开展课题研究的一般步骤，还介绍了自己的独家秘籍，就是开展课题研究的一般套路，我们在很短的时间内就摸清的课题研究的方法方向，激发了我们开展课题研究的激情。还告诫大家，在开展课题研究和写论文的时候，一定要多参考、多修改，好文章、好课题都是经过大量借鉴和多次修改形成的！许博士接地气的讲座给我们带来的满满的干货！</p> <p class="ql-block"> 华南师范大学刘华杰教授为我们带来了《教师培训方案设计与研磨》专题讲座。刘教授的讲座中最让我印象深刻的是，怎样让领导开心这个话题，刘教授是这样引导我们的，如果领导的要求太高，我们要相信领导的能力，如果领导的要求太多，不能一一满足，那就要单点出彩！当然，自己也要开心，要乐于学习，积极参与！</p> <p class="ql-block"> 华南师范大学陈燕博士的《论文选题与文献检索分析》专题讲座让我们明白了，<b><i>教学是一个充满实践与判断的过程</i></b>。让我们明白了开展研究和论文写作的三个关键问题：一是问题从哪儿来，二是问题的类型，三是问题的描述。教会了我们如何进行文献检索的方法以及如何进行文献综述！</p> <p class="ql-block"> 张峰老师和陈信余老师两位正高级老师，分别为我们带来了《基于学科核心素养培养高中物理课堂教学的研究与实践》和《平稳之中求变化，常规之处寻创新——从2021年广东物理卷谈新高考备考》。两位老师来自教学第一线，对核心素养的具体实施，高考备考都有独特的见解，给予我们很多具体的指导，收获良多！</p> <p class="ql-block"> 李春密：教育学博士，北京师范大学物理学系教授，博士生导师。李博士为我们带来了一堂精彩的《物理实验教学实施与实验改进》的讲座。李博士讲课诙谐幽默，深入浅出，为我们的实验教学提出了一些具体的要求和改进的方法，很接地气，我们都能获得一些灵感和知识。本节课给我最印象最深刻的就是李博士反复强调教学的本质是教方法，不是教知识，在教学中要创设情境进行教学，加强情境教学，加强思维教学，在教学过程中渗透转化的思想，课后还要多琢磨实验方法和实验仪器的制作和研究。干货满满的一堂课！</p> <p class="ql-block">在去广州五中跟岗学习的路上</p> <p class="ql-block"> 在这四天的跟岗学习工作中，我们一行十人早出晚归，贪早摸黑，虚心学习，生怕错过了每一个环节，我们很荣幸、很顺利地完成了这次跟岗学习任务，深入了解了教育先进地区老师的日常工作及研究，提高了自身的认识和能力！看到了教育先进地区与落后地区的差距！通过这次学习，我将保持这份热情和工作态度去学习更多、做得更好！</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> </span></p> <p class="ql-block"> 为期四天的广州市第五中学跟岗学习活动圆满结束了，感谢广州市第五中学物理科组的大力支持与帮助，感谢省名师工作室李红伟老师的指导和关心！同时感谢华师“三区”培训项目负责人韩教授和班主任宋老师的精心策划！</p> <p class="ql-block"> 9月17日-19日，又进行了理论学习和答辩。</p> <p class="ql-block"> 于海波：东北师范大学物理学院教授、博导、教育学博士。绝对的教育大咖！于教授的《物理观念的内涵、结构与教学思考》内容详实，针对性强，列举了许多切合实际例子！比如：雷声为什么是轰隆隆的……？为什么冷水化冻梨比热水快呢？鱼鳔在鱼沉浮过程中的作用？（这些问题你能解答吗？）大家认真思考踊跃回答，课堂气氛活跃！体验科学思维的过程！</p> <p class="ql-block">《“世界咖啡”工作坊工具研发与体验：跟岗学习总结与跟岗方案设计》——华南师范大学廖文博士。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 今天终于要进行学习答辩和学习汇报了，离回家的日子近了！学习小伙伴们毫无保留的分享，各抒己见，观点碰撞，精彩纷呈！</p> <p class="ql-block"> 我们毕业了！</p> <p class="ql-block"> 我们毕业了！</p> <p class="ql-block"> 从教二十余年，通过这次培训又增长了知识，开拓了眼界，得到了锻炼！深知学无前后，达者为师！活到老，学到老啊！</p> <p class="ql-block"> 恰逢中秋佳节，带点应节的广州手信回家哄小孩！并祝大家中秋节快乐！</p> <p class="ql-block"> 以第一篇美篇作品记录这次培训的点点滴滴！（2021年9月于广州）</p>