关于学习

平淡

最近，时不时要学点新东西。无关工作无关生活。唯一的理由就是时不时的对一些以前一点兴趣都没有的知识点进行学习。具体学点啥，还需阶段性总结，也便于以后不忘记且有据可查，毕竟这么点年纪了，过目不忘是奢谈、看了几遍记住了也不可能，只是好记性不及烂笔头，记录下来，才是王道。

一切的学习动力均来自于小朋友成长过程中了解的且时常要讲给我听且要配合模仿的事情，娃每看到一些事情，其一定要模仿或讲给我们听，但对于有一些细节完全一无所知，不过，现在幸亏有百度，你要知道什么求助后你就立马找到答案，这样也避免了很多尴尬。以下列举几件事情，看看自己到底学到了什么。

关于火箭发射。6月7日，娃为了看火前发射，特意请假在家全程观看，看完后一大堆问题由此产生，多少个为什么，等到他弄得差不多明白了告诉我（当然是他看了N遍后），我才知道了发射后的基本步骤：喊口令倒计时从10到1→点火→升空→逃逸塔分离→整流罩分离→三、二、一级火箭分离→飞船进入轨道；知道了航天员的名字，我国目前有几位航天员上过天等等，特别是本次神舟十二号载人航天飞船进入空间站后到完成任务后返回，三个月中也随娃实时关注。直到9月17日返回。

关于升国旗。整个流程娃都淸淸楚楚，三军仪仗队是怎么从天安门里面出来的，枪是怎么扛的，什么时候齐步走，什么时候正步走，口令是怎么喊的，三军仪仗队队伍是怎么排列的等等，连细枝节末都一清二楚。在走到升国旗台时配合国歌，升旗手和护旗手怎样配合，国歌放到哪个地方升旗手甩国旗然后怎样向国旗敬礼等等，这个娃真是有心了，全程了如指掌。不过他是喜欢了，可辛苦了一家人，不过五人正好，他当升旗手，我们四人分别充当护旗手，海、陆、空三军仪仗队，不厌其烦地模仿。

关于高铁。过年前后，有空就带着他去高铁站看来来往往的车子。对于高铁的初步结构我也是从他那里知道的。譬如说：高铁有十六节和八节的，高铁是用电来启动的，目前新发明了有什么智能什么高铁，我都讲不清楚，可他却知道，缘由当然是他妈他爸周末有空就去杭州，或纯粹是为了乘高铁或去科技馆或去体验什么，所以接收的信息多问题也越多，带着问题再去百度，这样形成了良性循环。

关于看电视。娃什么都爱看，而且一看就投入，如他回家时，有时我正在看新闻，娃就会说我最喜欢看新闻了，真是我惹不起我还躲得起，他来了我就关电视。当然动画片等在他爸妈的允许下还是可以看的。不过娃的自律性还可以，说看二集就是二集，自已会主动关掉，可今年以来因为自己能自行操控遥控器，所以也时有作弊现象，如看了一集的一半就说这个不要看换一集，或是看到后面了再后退往前看，这样尽管是二集，但也会有很多时间看，而且对于他来说也顺利成章，没超过二集。

由于看得多，能够整段整段地把电视里的内容背下来，也真是佩服他了。其中什么关于琼州海峡为什么不能建桥、拉林铁路什么时候通车等等，时长一分多钟的台词能一字不漏不打疙瘩的背下来，换我也没这耐心更背不出来的。

凡此种种，在宝贝的成长过程中，要迎合他，他在学什么，他对什么感兴趣，你得跟上，你得不断改变，否则就会落伍。