莲花寺小学关于落实“五项管理、课后服务和双减政策”再致家长一封信

飘蓝

家长

学生

作业

孩子

学校

管理

课外读物

五项

手机

布置

尊敬的各位家长：

大家好!
为了全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持德智体美劳五育并举，构建学生健康发展新格局，切实减轻学生过重课业负担，促进学生健康成长、全面发展，我校积极响应和落实国家关于中小学生的“五项管理”和“双减”政策工作要求，特制订系列措施，请各位家长认真学习，积极配合，让我们一起携手履行好学校和家长的责任，共同促进孩子身心健康成长。

【五项管理之手机管理】

营造乐学向上的学习环境

1.学生不得将手机等电子产品带入校园。
2.学生在校期间，如需接听电话，可通过班主任进行沟通。
3.确有将手机带入校园需求的，须经家长同意、向班主任提出书面申请，班级设置手机保管盒，进校后将手机统一交由班主任保管，放学后归还。
4.家长应加强对孩子使用手机的督促管理，不允许学生利用手机完成作业，如需查询资料需在父母的陪同下进行。引导子女养成限时使用手机、非必要不看手机的好习惯，提高孩子的自我管理能力。同时我们倡议家长非必要不使用手机，给孩子起到榜样的作用，形成家校协同育人合力。

【五项管理之睡眠管理】

营造身心调节的成长环境

1.学生每天8:20开始上课，家长每天原则上不早于8:00将孩子送到学校。
2.家长要了解科学睡眠知识，重视睡眠管理，晚上孩子睡觉不要迟于21:20，确保孩子每天睡眠时间达到10小时。
3.家长尽可能营造温馨舒适的生活就寝环境，确保孩子身心放松，并帮助孩子制订作息时间表，促进孩子自主管理、规律作息、按时就寝，养成良好的睡眠习惯。
4.孩子睡眠时，卧房应保持安静、无灯光、室温舒适。孩子卧房不摆放电脑、电视、电话等可能影响睡眠的东西。
5.家长应做好孩子的榜样，自身养成良好的作息习惯，不随意打乱孩子的作息规律。

【五项管理之读物管理】

营造健康向上的阅读环境

1.学校严格按照《中小学生课外读物进校园管理办法》采购规范的课外读物，禁止任何人以任何形式进校销售课外读物（含数字出版产品），禁止任何人强制或者变相强制学生购买课外读物、教辅材料。
2.教师可结合教材内容，如“快乐读书吧”等向孩子推荐课外读物，但不得指定购书地点，不得强制或变相强制学生购买。
3.学校合理利用图书馆、班级读书角，优化校园阅读环境，开展形式多样的阅读活动，提高阅读兴趣，培养良好阅读习惯。
4.教师对学生携带进入校园的读物进行管理，发现问题读物及时处置，消除不良影响。
5.家长应在正规渠道购买课外读物，重视课外读物价值取向，购买符合孩子认知发展水平，弘扬社会主义核心价值观，内容积极向上的正版书籍，对于不适当的书籍要及时禁止阅读。
6.保证孩子每天课外阅读时间不少于30分钟，倡导亲子阅读，教育孩子爱护图书。

【五项管理之作业管理】

培养学习巩固的良好习惯

1.各学科每天作业由班主任统筹协调，确保作业总量符合相关要求，一二年级不布置书面家庭作业，可在校内安排适当巩固练习。三——六年级以中等水平的学生为标准，严格控制好每天作业总量，书面作业完成时间不超过60分钟。
2.教师严格作业设计，设置作业内容，规范作业布置，合理作业评价，不得布置重复性、惩罚性及难度过大等低效作业。
3.各科老师要根据学段、学科特点及学生实际需要和完成能力，合理布置书面作业、科学探究、体育锻炼、艺术欣赏、社会与劳动实践等不同类型作业。
4.学校严格规定，教师不得用手机布置作业，不得要求学生用手机完成作业。
5.教师对布置的作业进行全批全改作业，不让学生自批自改或要求家长批改作业。
6.家长要为孩子营造良好的学习环境，培养孩子自主学习和时间管理的能力，养成良好的作业习惯。家校携手监督学生高效完成作业。
7.家长不要随意给孩子布置作业，不加重孩子学业负担。

【五项管理之体质管理】

培养强健体魄的锻炼习惯

1.学校严格按照国家课程标准，开齐开足体育与健康课程。一至五年级每周开设4节体育课；每天组织学生开展课间操等阳光体育活动。
2.学校每学期都开展体育相关活动，学生人人有项目，个个都参与，在活动中掌握运动技能，增强体质。
3.学校保障每天2次眼保健操时间，定期组织学生进行视力检查。家长监督并随时纠正孩子不良读写姿势，应保持胸离桌子一拳远，眼离书本一尺远，手离笔尖一寸远，读写连续用眼时间不宜超过40分钟。
4.健全家校沟通机制，及时将学生的体质健康测试结果和健康体检结果反馈给家长。
5.家长要引导孩子积极参加体育锻炼，保障居家锻炼时间。

学校课后服务工作

根据国家两办“双减”政策精神和教育部延时课后服务工作新要求，从本学期起，学校结合部分学生和家长的实际需要，实施了分年级开展的“延迟课后服务”工作。
学校严格执行上级部门文件精神，落实“5+2”工作的具体要求。除中午营养餐托管外，安排学生劳动时间和阅读时间，周一安排一节延时服务课程为学业辅导、学科答疑；周二至周五每天安排两节延时服务课程，一节学业辅导、学科答疑，另外周二、周四学校分别又安排兴趣社团活动。主要用于学生的课后体育锻炼、书法学习、绘画学习、篮球、乒乓球等各种室内外活动等。

学校“双减”工作的落实

学校对照中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》文件精神，依据省、市、区各级教育行政主管部门的相关工作要求，结合自身工作实际，进一步修订并实施了《五项管理实施办法》。旨在进一步强化学校管理，提升教师的课堂教学质量效益和学生的作业布置批改质量，以进一步减轻学生过重学习负担，努力达成“减负提质”工作目标。
坚决落实一二年级学生不留书面课外作业，其余年级学生课外作业总量不超过60分钟的工作要求。
压实“五个严禁”：即禁止一二年级留书面课外作业，禁止让家长检查和批改作业，禁止让学生自批自改作业，禁止老师只布置不批改作业，禁止老师安排家长购买教辅材料。 各位家长，孩子的健康成长、德智体美劳的全面发展，是我们每一位家长、老师和学校的共同心愿，也是我们共同的责任。让我们一起携手，切实落实好国家基础教育改革的相关政策要求。感谢大家长期以来对学校工作的不懈支持！

汉中市南郑区莲花寺小学

2021年9月18日