<p class="ql-block"> 9月18日上午第三节课，三语组邀请教导处李鹏主任就第二单元重点课文《铺满金色巴掌的水泥道》进行研讨，李主任带领三年级8班的学生上了一堂生动有趣、别开生面的阅读课。</p> <p class="ql-block"> 李主任以解读单元导语入手，带着孩子们思考学校的秋天是什么样的，学生小组发言，结合身边的景色，感受秋天的魅力。</p> <p class="ql-block">热烈讨论的孩子们，交流的多认真呀。</p> <p class="ql-block">课堂上积极踊跃发言的孩子们。</p> <p class="ql-block"> 接着，用字理识字法，给孩子们生动形象的演示了“紧”和“争”两个字的演变过程。孩子们围在李主任身边，各个竖起小耳朵仔细的听着。</p> <p class="ql-block"> 课后，李主任为三年级组老师示范了批改习作的格式。</p> <p class="ql-block"> 最后，李主任和听课教师在办公室进行了简单的课后研讨，李主任对本课如何把握语文要素进行了详细指导。</p><p class="ql-block"> 三语组老师交流听课感悟：</p><p class="ql-block"> 李鹏老师的课堂兼顾人文要素和语文要素，教学功底十分深厚。李老师幽默、风趣、亲切、有效的授课方式，让学生们在观察和感悟中学习语文知识，课堂气氛活跃，真正做到以学生为主，把语文课堂还给学生，让学生学会自学。另外，李老师所教授的内容都是根据孩子们的反馈与生成而随机进行调整，非常灵活。不仅仅学生们学会了小组分工合作讨论的形式与方法，收获满满，听课老师们也都学习到很多教育教学方法，为今后的教育教学提升奠定基础。</p>