<p class="ql-block"> 根据小学数学工作室的2021年度工作计划和9月份工作安排，为了提高名师工作室的引领及带动作用，9月15日在实验小学开展全体成员集中教学研讨活动。本次活动分为四个环节进行。</p><p class="ql-block"><br></p> 第一环节:课堂展示 <p class="ql-block">数学诗意课堂，</p><p class="ql-block">学生神情飞扬。</p><p class="ql-block">师生乐教乐学，</p><p class="ql-block">知识流入心房。</p> <p class="ql-block"> 高晓霞老师通过精彩的语言和生动有趣的讲解，把自己的教学特色展示得淋漓尽致，讲课条理清晰，课件实际不花哨。在短短40分钟时间内，充分展示了她的教学风采和教学特点，积极渗透新的教学理念，熟练地运用学案、多媒体，极大的调动了学生的学习积极性，有意识地突出学生在教学中的主体地位。 </p> 第二环节:说课议课 <p class="ql-block"> 课后，高晓霞老师就本节课内容进行了说课，工作室成员从教学内容、教学方法，重难点的突破，情景创设本土化等各方面做出精彩点评和精心指导，给执教老师提出了宝贵意见，既肯定了高教师的闪光点，又指出了教学中存在的问题及改进意见。高老师大胆反思、主动学习、认真总结，使教研活动达到了良好的效果。</p> 第三环节:教材解读 <p class="ql-block"> 黎敏老师从教学目标、教学重难点、教学情景设计、教学过程等多个方面来为我们剖析了教材，让我们更直观更系统的去了解教材，理解教材目标，明白把握教材编排的特点，选用恰当的教学手段，努力为学生创造一个良好的有利益学生全面发展的教学情境。从而达到激发学习兴趣，使学生积极主动的参与到教学中来。</p> 第四环节:总结点评 <p class="ql-block"> 最后，贾主持就本次活动所呈现出的各种问题进行了总结性点评，并对下次活动提出了更高的要求。接着布暑了下次的活动详细安排。</p> <p class="ql-block"> 众人拾柴火焰高！我们深信，随着随听课评课活动持之以恒的深入进行，一定会给每堂课注入活力，一定会提高教师的课堂教学技艺，一定会促进课堂教学质量的提高！</p>