<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 为贯彻落实习近平总书记关于“双减”工作重要指示批示精神，进一步强化学校育人主阵地，增强教育公共服务能力，努力办好人民满意的教育。2021年9月18日上午，天津市“双减”工作阶段性重点任务督导小组李翔忠处长、申宗磊副处长等3人，滨海新区教体局副局长方华随行，一同来到滨海新区塘沽三中心小学调研指导工作。</span></p> <p class="ql-block"> 仝汝华校长汇报了学校“双减”工作开展情况，围绕“身体增能、作业清零、艺美加趣、五育并进”目标，积极开展教师、家长、学生三级调研，让学校在课后服务工作中做到了高站位、优设置、重服务，探索出独具特色的“235联动”课后服务课程体系。</p> <p class="ql-block"> 播放学校开展阶段性工作视频，直观展示了师生在体育普练、学业辅导、个性化培育等课程中的点滴美好和成长。</p> <p class="ql-block"> 督导小组现场查阅课后服务方案、管理保障制度、各年级课程安排、家长一封信等资料，深入了解“双减”工作落实情况。</p> <p class="ql-block"> 在师生和家长中开展问卷调查，通过现场填写，了解教师实际参与情况、家长需求及建议、学生感受等，掌握第一手资料，为提升和改进课后服务水平提供参考。</p> <p class="ql-block"> 通过实地查看、综合汇报、教师座谈、师生和家长问卷等方式，督导小组对“双减”工作开展情况有了全面细致了解，给予充分肯定：一是“235联动”课后服务课程体系，有特色；一校一略、一级一策、一班一案，有落实；多家媒体报道，有宣传。二是从校领导到普通教师，对双减政策理解、认知程度高，工作布置稳妥、详细，扎实地推进课后服务工作。</p><p class="ql-block"> 今后还需要围绕群众的需求，进一步开展好课后服务工作，做实、做深、作细，做到老百姓的心坎里！</p> <p class="ql-block"> 现场，区教体局方华副局长对后续更好开展课后服务提出了指导性意见：一是家校协同再发力。要加强家长观念的引导，形成正确的成才观、育人观，让学校文化主导社会文化。二是进一步提升课后服务质量。要坚持“立德树人”的根本，将课内、课服有机融合。三是学校要坚持发扬学校特色，要重塑教育生态，守正创新，形成塘沽三中心小学系统性结构新态势。</p> <p class="ql-block"> 塘沽三中心小学将以“双减”工作督导为契机，创新思路，进一步优化“235联动”课后服务课程体系，让学校成为铸魂育人、立德树人的主阵地。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿:裴凤美</p><p class="ql-block">审核:教学组</p>