<p class="ql-block"> 凉爽的秋风掠过，教研的脚步走来，为了提高教育教学效率，打造真实、扎实的常态课堂，云光中心学校“每日公开课”活动在精品录播室如期开展。</p> <p class="ql-block"> 语文组老师率先上阵进行课堂展示，各老师们充分挖掘教材，认真备课，积极引导学生开展课堂研究，学生的精彩表现也令课堂精彩纷呈。</p> <p class="ql-block"> 王佳老师执教的篇目是六年级上册《穷人》王老师紧扣文本、以读促思、以读悟情，以“闯三关”的方式层层推进，有效地实现教学目标。</p> <p class="ql-block"> 李少兰老师执教的《狼牙山五壮士》为我们展示了一堂清晰、扎实的语文课，李老师以学生为主体，巧妙预设问题，顺学而导，有效地落实本单元语文要素。</p> <p class="ql-block"> 刘向碧老师带来的是小古文《伯牙鼓琴》刘老师紧扣单元要素“借助语言文字展开想象”带领学生走进文本人物内心。在想象的场景中感悟朗读，在不露痕迹的教学中，让学生理解“知音难觅、珍惜知音”。</p> <p class="ql-block"> 张俊华老师执教的篇目是《竹节人》，张老师以单元导语导入，带着学生去“串门儿”，引导学生关注段落，有目的地阅读，用表格的形式提取关键词将课文梳理清晰，有助于本课语文要素的归纳与训练。</p> <p class="ql-block"> 李丽涛老师带来了一堂别开生面的阅读课《民间故事导读》。她采用小组合作的方式推荐自己喜爱的民间故事，把读和悟的主动权交给学生，充分激发学生的分享兴趣。在交流的同时，李老师还对学生进行阅读方法的指导，制定阅读计划，整堂课语文味十足。</p> <p class="ql-block">老师们认真听课、评课。</p> <p class="ql-block"> “每日公开课”活动的开展，体现了学校良好的教育教学风貌，相信云光的教师们会更加努力的不断前行，打造出一堂堂扎实、有效地语文课，助力学生展示翱翔。</p>