<p class="ql-block"> 孩子的每一步成长都是生命的喜悦；</p><p class="ql-block"> 孩子的每一个表情都是对世界最纯真的告白。</p><p class="ql-block"> 迈进幼儿园，孩子的世界从此丰富起来，让我们共同记录孩子的成长，留下这些精彩的瞬间······</p> <p class="ql-block"> 当早晨的第一缕阳光叫醒沉睡的大地，我们中二班也被小朋友稚嫩的童声唤醒，新的一周又开始了。</p> <p class="ql-block"> 在幼儿阶段的课堂教学中，教师自身的教学语言在很大的程度上影响了幼儿教学的质量和效率。这主要是因为，幼儿阶段处于身心发展的起始阶段，他们语言能力比较有限，因此教师需要根据孩子身心发展的特点和规律，并且结合教学的内容，进而有效采用孩子易于接受和理解的课堂教学语言。另外，教学语言的运用需要尽可能简单明了、通俗易懂、形象生动、风趣幽默和规范化。</p><p class="ql-block"> “ 请你坐端，马上坐端。”学习新知识的时间到了，宝贝们认真听课的样子最可爱，本周又学到了那些知识呢？爸爸妈妈快来瞧一瞧吧！</p> 科创天地 <p class="ql-block"> 本周因为幼儿教师技能大赛，我们班的孩子们也有参加了几节别样的公开课！孩子们配合的可好了！</p> 探索空间 <p class="ql-block"> 在幼儿园基本教学的基础上，本周园里组织幼儿听了法治知识讲座，班上还来了交警叔叔，给我们讲解交通安全知识。</p> 艺术创想 <p class="ql-block"> 著名教育学家曾说过“生活等同于教育，而游戏等同于生活”。因而在幼儿教育过程中，幼儿教育工作者应抓住游戏是幼儿生活的特点，将教学重点转移到游戏组织的教学模式中。同时幼儿在成长时期都具有游戏的天性，因而幼儿教育工作者应将此特点化为幼儿园教育的优势，并将教育内容融入到游戏组织中，进而通过游戏的教学模式促使幼儿能提高自身的思考能力，不断解决学习中遇到的各种难题。</p> <p class="ql-block"> 生活活动是指满足幼儿基本生活需要的活动。它主要包括进餐活动、睡眠活动、盥洗活动、排泄活动、整理习惯和作息习惯等。</p> <p class="ql-block">高质量的陪伴，才是教育孩子的最佳典范</p><p class="ql-block"> 都说“陪伴是最长情的告白”，但不知道从什么时候开始，父母陪伴孩子的态度越来越“敷衍”，一边陪着孩子，一边刷着朋友圈。当孩子用积木搭好一个机器人，喊妈妈快看时，妈妈却连头都不抬一下地说：“好好，你自己玩吧。”</p><p class="ql-block"> 很多父母认为，陪在孩子身边就是陪伴，其实这种看似朝夕相伴却毫无质量可言的陪伴，只是父母的一厢情愿。</p><p class="ql-block">陪伴，并不只是陪着</p><p class="ql-block"> 经常有人说，缺少陪伴的孩子会变得没有自信，也没有别的孩子聪明。的确，父母对孩子的陪伴比什么都重要，因为陪伴是孩子建立安全感的重要条件。</p><p class="ql-block"> 6岁前的孩子，判断力和耐受力差，心理比较脆弱。而且他们那种特有的以自我为中心的思维方式，会让他们把身边发生的所有事，都归结到自己身上。比如：妈妈总是一个人抱着手机不陪我玩，是不是我不可爱；爸爸妈妈总是吵架，是不是我不够听话；妈妈好像心情不好，都不搭理我，是不是我哪里做错了……</p><p class="ql-block"> 这就要说到陪伴的两个问题了，一种是沉默式陪伴，父母抱着手机，孩子守着电视，俩人各干各的，看似近在咫尺，却没有过多的交流。另一种是过度陪伴，有些家长陪在孩子身边没有自我，重复唠叨，看到孩子拿出积木，赶紧给孩子比划着该怎么搭，这对孩子未来的成长也会带来不利影响。</p><p class="ql-block"> 所以，陪伴并不只是陪着，还要有互动，但又不能过度的干预孩子。只有高质量的陪伴，才能真正帮助孩子完善性格和心理健康。</p><p class="ql-block"> 1. 接纳孩子本来的样子</p><p class="ql-block"> 每个人都是不完美的，孩子也许有各种各样的小毛病，但父母不能因为孩子犯了点小错就怒火中烧，施以各种批评和指责，还美其名曰“为了孩子好”“怕孩子长歪”。也不能剥夺孩子的爱好，强迫孩子按照自己的设想去发展。</p><p class="ql-block"> 高质量的陪伴，就要接纳孩子的不完美，接纳孩子本来的样子，而非夹杂太多个人评判。</p><p class="ql-block"> 2. 放下对孩子的控制欲</p><p class="ql-block"> 如今，很多父母都把孩子视为掌中宝，恨不得任何事情都替孩子做了。看到孩子摔倒了，赶紧扶起来；看到孩子玩具拼不好，赶紧给出无数方案；看到孩子专注地做一件事很久了，赶紧端上热水、零食……</p><p class="ql-block"> 其实这个时候父母不用做很多，孩子专注地做一件事的时候，父母常常打扰，反而不利于孩子专注力的培养；孩子摔倒后，不用那么着急的去扶，可以鼓励孩子自己站起来；孩子玩具拼不好，可以帮孩子寻找原因，鼓励孩子再来一次。</p><p class="ql-block"> 总之，父母不需要“包办”孩子的一切，要给孩子留有一定的空间。当孩子需要你的时候，你用心陪伴，要比一直在孩子身边唠叨个不停效果好得多。</p><p class="ql-block"> 3. 爱和情感的投入</p><p class="ql-block"> 陪伴，虽然需要时间，但并不是越长越好。陪伴的质量要重于数量，陪伴孩子要“用心”，而不是“用力”。</p><p class="ql-block"> 父母和孩子相处时，积极和消极的情感投入对孩子的情绪会产生非常重要的影响。所以，父母以什么样的心态跟孩子相处是非常重要的。</p><p class="ql-block"> 父母陪伴孩子不是坐在孩子身边就可以了，而是要和孩子有倾听、语言和肢体的交流。如果你有爱的投入，与孩子相处时眉头应该是舒展的，身体是前倾的。</p><p class="ql-block"> 4. 和孩子一起融入生活</p><p class="ql-block"> 说了这么多，陪伴就是专心地陪孩子玩呗！其实也不全对，陪伴并不只是玩，它是无时无刻的，并不需要父母单独拉出来一个小时或是两个小时，来陪孩子玩游戏、讲故事。和孩子一起融入生活，也是对孩子的一种陪伴。</p><p class="ql-block">生活中的每一个细节，都可以是一种陪伴：和孩子一起清洁卫生；和孩子一起为花浇水；和孩子一起做顿晚饭……</p><p class="ql-block"> 以前花十分钟就能做好的事，现在和孩子花一个小时来做，不嫌麻烦，只要孩子开心，只要孩子愿意尝试，这就是最高质量的陪伴。</p><p class="ql-block"> 高质量地陪伴孩子，并不是一件简单的事，需要父母用心来做。</p><p class="ql-block">放</p> <p class="ql-block">🌸一个人的快乐</p><p class="ql-block">🌸赢得</p><p class="ql-block">🌸许多人的高兴</p><p class="ql-block">🌸这就是分享的真谛</p><p class="ql-block">一周圆满结束🌈✨</p><p class="ql-block">让我们期待所有美好和成长</p><p class="ql-block">在老师和家长的共同呵护与协助下</p><p class="ql-block">和孩子们一起度过这美好的未来时光</p><p class="ql-block">孩子们</p><p class="ql-block">下周见❤❤❤❤</p>