<p class="ql-block" style="text-align: justify;">八月十五是中秋，</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">中秋月儿圆又圆，</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">全家坐在屋檐下，</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">吃着月饼看着天，……</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">中秋节是我国传统的节日，它代表着团圆、吉祥。为了让幼儿了解中秋节的由来及风俗习惯，感受中秋节的传统文化，体验过节的快乐，在一年一度的中秋节来临之际，禾木幼儿园开展了一系列中秋主题活动，让幼儿度过一个难忘的节日。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">中秋节自古便有祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒等习俗，流传至今，经久不息。中秋节以月之圆兆人之团圆，为寄托思念故乡，思念亲人之情，祈盼丰收、幸福，成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。中秋节与端午节、春节、清明节并称为中国四大传统节日。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">老师给小朋友讲述中秋节的绘本故事</p> <p class="ql-block">桂花有“九里香”之誉，是我国人民十分喜爱的一种传统名贵花木。自古以来，人们把桂花及其果实视为“天降灵实”，作为崇高、美好、吉祥的象征。请小朋友品尝桂花茶，别有一番滋味</p> <p class="ql-block">老师通过讲述《嫦娥奔月》的故事，让幼儿了解了中秋节的由来，知道了中秋吃月饼、赏月亮的习俗，从而进一步懂得了圆圆的月饼寄托着团团圆圆的美好祝福。</p> <p class="ql-block">知道了中秋节的来历，现在我要考考小朋友，你们会哪些和月亮有关的古诗?请小朋友一起来朗诵古诗</p> <p class="ql-block">为了庆祝中秋节，我们小朋友学了一首新歌《八月十五月儿圆》。</p> <p class="ql-block">为了弘扬中国传统文化，所以以皮影戏的方式展示《嫦娥奔月》的故事，在幼儿园度过一个不一样的中秋节！</p> <p class="ql-block">向孩子们介绍了制作桂花糕所需的材料与工具，在和面的时候，还请小朋友参与其中。和好面团，出示了镂空模具，用来给桂花糕定型，并向孩子们示范了模具的用法，孩子们听得津津有味，一个个都跃跃欲试。接下来，就到了他们大显身手的时候了，孩子们在老师的指导下拿上模具和小面团，开始到桌子上忙活起来，不一会儿，一个个稚拙模样的桂花糕出现在宝宝们手中。整个过程孩子们兴致高昂，兴趣浓厚，并乐在其中。</p> <p class="ql-block">很快，香甜的桂花糕做好了，孩子闻着好香好甜的桂花糕啊！美美地品尝自己动手做的桂花糕喽！耶！味道好极了！</p> <p class="ql-block">中秋节系列活动的开展给孩子们带来了不一样的节日体验，加深了孩子们对我国传统节日的了解与感受，真真切切地体会到了浓浓的中秋情。但愿人长久，千里共婵娟。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">禾木幼儿园禾坪班，本周园本课程回顾</p> <p class="ql-block">1、由于幼儿生活经验缺乏，他们对于牙齿的保健常识知之甚少。同时，由于家长对孩子在保护牙齿方面的针对性指导非常少，有的还会出现指导不科学的情况，使得有些幼儿在最初换牙时有着害怕和担心的心理，遇到各种牙病也不愿意接受检查和治疗。</p><p class="ql-block">2、其实，换牙是每个孩子必须经历的一个过程，它标志着小朋友的成长。</p><p class="ql-block">5、针对这一现象，园长妈妈设计生成了本次活动，帮助幼儿正确认识这一生理现象，了解牙齿的保健常识，使幼儿坦然面对换牙、护牙，并初步养成良好的卫生习惯。</p> <p class="ql-block">健康课《正确握筷子》，筷子是幼儿比较熟悉的一种餐具，他们每天都能看到，用筷子进食是我国的一大特点。常言道，心灵手巧。使用筷子是手的精细协调动作。用筷子夹食物时，不光是5个手指的活动，腕、肩及肘关节也要同时参与。从大脑各分区分工情况来看，控制手和面部肌肉活动的区域要比其它肌肉运动区域大得多，肌肉活动时刺激了脑细胞，有助于大脑的发育。可见，及早进行手的活动功能训练一方面可以让幼儿享受用筷子进餐的乐趣，另一方面对幼儿的智力发育也有好处。大班学前幼儿的小肌肉不断的发展，可以掌握多种动作技能，而且会比较协调。但班里有部分幼儿不会使用筷子吃饭。因此设计以下活动课程，让幼儿在游戏练习中学会使用筷子，并体验其中的乐趣。</p> <p class="ql-block">小豆游戏化思维数学---小小快递员</p><p class="ql-block">目标:1.学会顺数和倒数10以内的数</p><p class="ql-block">2.知道顺数时后一个数比前一个数多1，倒数时后一个数比前一个数少1。</p><p class="ql-block">3.关注顺数和倒数在生活中的作用</p> <p class="ql-block">禾木幼儿园禾坪班全体师生祝</p><p class="ql-block">大朋友、小朋友</p><p class="ql-block">双节快乐！身体健康！阖家幸福！</p>