<p class="ql-block"> “一个人可以走得很快, 一群人才能走得很远” 。 教师个人的专业化发展, 离不开整个集体的研讨、 分享。 为了更好地提高教研水平, 促进教师专业化成长,9月18号早上,胶州市北京路小学音体美学科教研活动在阶梯教室进行。</p><p class="ql-block">本次教研活动分三部分进行。</p><p class="ql-block"> 活动第一部分,各教研组传达本学期的工作计划。面对双减政策的实施,作为音体美学科该如何激发学生兴趣,提质增效,三个学科主任结合学科特点,结合工作计划的传达分别进行了具体阐释。体育组陈海清老师,从强化教学质量、强化体测意识、强化课余训练三个方面对体育工作做出了要求,并对每个月份的工作做出了布置;美术教研组邹锐老师对本学期教研重点、师生书画展等工作做了细致说明;音乐组尹吉刚老师从教材研究、集备及本学期舞蹈比赛、艺术节等方面做了重点布置。</p> <p class="ql-block">活动的第二部分,各学科推选一位老师讲讲自己在团队中的成长故事及个人年度成长规划。体育组孙玄老师讲的是《团队合作,演绎体育精神——体育团队合作故事》,他讲述了在自己工作的一年中,亲身感受到体育组老师们精诚合作,同心同向奋力拼搏的故事。八位体育教师,八个不同的名字,八颗真诚的心灵,用心诠释着为人师者的责任和意义。音乐组蒋亚琼老师虽然参工仅一年,但对教师的理解却很深,她说教师的职责就是教书育人,所以她入职第二年的规划就是通过实践,平等有效的管理好课堂,让学生在轻松的状态下爱上音乐。美术组王云淇老师说“在生活中,老师们像家人一样关心爱护我,为我这个外乡人排忧解难。让我在胶州的生活变得丰富多彩。展望未来,我信心满满,因为我有一群好同事,他们总能在我困难的时候伸出援手。”</p> <p class="ql-block">副校长叶华从奉献、团结、成长三个部分进行了总结,鼓励老师们继续团结合作,发挥自己的专业特长,发扬拼搏奉献的精神,在各自的学科中踏踏实实的提升学生的综合素养,引导青年教师不忘初心,在教学教研实践活动中磨砺成长。</p> <p class="ql-block">第三项活动是各学科组“相亲相爱”一家人绘画活动,活动一开始各组老师们将从开学以来到现在遇到或者想到的一件美好事物画在同一张纸上,画完以后各组老师们一起合作编出一个生动的故事,随着故事的展开,一幅幅和谐的画面妙趣横生,会场不时响起老师们的欢声笑语。随后音体美各组老师们给自己的画作分别命名为《七星连猪》《团结拼搏》《郊游写生》,瞬间,大家心与心的距离更近了,对于接下来的美好日子充满了憧憬。</p> <p class="ql-block">短短一个小时很快过去了,这是音体美学科集中教研活动,通过活动各学科组明确了本学期教研目标,理清了工作思路,增强了凝聚力。在这美好的日子里,老师们愿北京路小学的十月如百花灿烂,愿北京路小学的教育事业蒸蒸日上,再创辉煌。</p>