以减促加以研促改 --迁安市第一实验小学教研纪实

赵晓艳

<h3>　　丹心未泯创新愿，热血犹腾教研行。</h3><div> ----题记</div> 　　为深入贯彻落实国家维护良好教育生态的初衷，在这金风送爽，硕果飘香的时节，迁安市第一实验小学扎扎实实地开展了“以减促加，以研促改”活动，即“结合‘双减’政策，调整优化学生的学习和生活结构，既要做好减轻学生过重的作业和校外培训负担的“减法”，又要做好促进儿童全面发展、个性发展的“加法”;同时以教研带动教改，促进教师素质和教学效果的提升”目前，校内各类教研活动开展得如火如荼。 9月14日下午，语文组开展了以“立足常规厚植情怀”为主题的教研活动。全体语文老师齐聚一堂，杨玉敏主任主持此次教研活动，赵校长和崔校长百忙中参与了语文组的教研活动，对“双减”政策的落实，提出多种新举措。 　　杨玉敏主任呼吁全体教师加快教研的脚步，以不断追求的姿态迎接新形势下的新挑战！她强调在落实“五项管理”和“双减”政策这一新形势下，促进学生的健康成长。教学常规培训，给语文教师的本学期语文教学指明了方向，使全体语文老师明确目标，找准了方向，树立了“努力要做一名语文人”的信念。 　　崔校长讲话高瞻远瞩。她说语文老师厚植教育情怀应该具有母语意识、文体意识、目标意识、整体意识、主题意识、拓展意识和优化作业的意识。她又结合具体实例加以逐一剖析，强调“语文素养与能力不是教师教出来的，是学生自己从反复阅读中生长出来的，所以我们一定要把一篇篇教材当作例子、引子，把学生引到更广阔的阅读视野中。 　　9月16日进行了数学组教研活动。李连伟老师从6个方面对本学期的数学教学常规进行了分析：首先，要认清数学教学的终极目标——小学数学的核心素养的培养；其次，要关注小学数学课程的变化趋势。在双减政策下，国家针对校内教育提出了“三管、三提”，让学校教育回归到正常的作息和接受知识的正常路径，这就对教师提出了更高的要求，基于此今年的基本课堂教学常规有所调整：备课要细，晨读要巧，上课要精，作业要分层......这样的引领将有效提高我校数学教学质量。 　　英语学科以“启航”为本次培训会的主题。王荣华主任首先明确了本学年“巩固基础，提升素养，培养学生学科学习习惯”的核心工作重点。她强调，要以课改为根基，核心试卷、对话评价为抓手，以作业优化设计为突破口，全面提升学生英语核心素养，完成双减政策下“减负提质”的转型。然后，王主任明确了本学期的具体工作内容，就教学的各个环节提出了明确要求。最后，她号召全体英语组教师，不断提升自我，成为研究型教师，心怀教育梦，蓄力再启航！ 　　2021年9月13日，科学组围绕主题为“全面提升学生的科学素养”展开教研活动。由邵玉成老师从集体备课、上课、课后反思、实验教学、作业与考试、社团活动等几个方面为大家解读了新学期科学学科教学常规要求。活动中，崔校长还深入阐述了科学学科的特点并针对本校实际情况对今后的科学教学给出了指导意见。本次教研活动为我校科学教研组探讨教学热点、难点搭建了平台，为今后的教研与教学指明了方向，相信今后我校的科学教学研究水平会得到明显的提升。 　　问渠那得清如许，为有源头活水来。我校将基本点放在课堂教学和课程改革实施中教师所遇到的实际问题上，着眼点放在理论与实际的结合上，切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上，生长点放在促进学生发展和教师自我提升上，在全面实施的基础上深度推进基础教育课程改革，走出一条独具特色的教育教学之路。