铁山•双减||“五项管理”助推“减负” 绿色服务提质增效

菡萏

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亲爱的家长朋友：

       落实“双减” 政策、提升五项管理质量、开展好课后服务是国家、省市区教育部门坚定不移的方针政策，铁山中心小学一直以来都积极响应号召落实减负行动。新的学期学校再次重申作业、手机、睡眠、读物、体质健康五项管理要求，传达解读“双减”声音。学校愿和家长携手，共同减轻学生的课业负担，开展好课后看护服务，助力铁山学子健康成长全面发展！

一、绿色校园作业管理篇

　　 1.一二年级不布置书面家庭作业，可在校内安排适当巩固练习;小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过1小时。

2.教师指导学生基本在校内完成书面作业。学校开展了课后服务工作，为学生提供作业帮扶和指导，尽量帮助学生在校内完成书面作业。

3.教师对布置的学生作业做到全批全改。

4.教师不得要求学生自批自改作业。

5.教师不给家长布置作业或要求家长批改作业。家长仅仅督促学生自主完成即可，不需要家长批阅。

建议家长在家中配合做到：

1.培养学习的自觉性。您可以与孩子一同制定新学期作息时间表和学习计划书，指导孩子提升自我管理能力，培养孩子按时、独立完成和检查作业的习惯。

2. 如孩子学习中需要帮助，家长指导要注意分寸。家长可以先给予提示，然后让孩子独立思考，认真完成相关任务。

3. 营造良好家庭育人氛围，合理安排孩子课余生活，不盲目报课外兴趣辅导班，要切实考虑孩子的意愿、兴趣和承受能力。

4.引导孩子从事力所能及的家务劳动，激励孩子坚持进行感兴趣的体育锻炼和社会实践；不额外布置其它家庭作业。

5.合理安排好孩子的课余生活，鼓励发展兴趣特长，提升综合素质。建议您不要随意给孩子布置作业，加重孩子学习负担。不要根据自己的爱好给孩子报大量兴趣班，占用孩子休息时间，增加孩子身体和心理负担。

6.学校将建立学生课业负担监测、举报和问责制度，主动接受学生，家长和社会各界的监督。对作业质量不佳，作业批改不认真，作业负担不合理的老师会及时督促整改。

双减工作监督举报途径——

大连市举报电话：84300325 举报邮箱:[e-mail]

旅顺口区举报电话：86367715 举报邮箱：[e-mail]

铁山中心小学作业管理举报电话：

0411—86212813 举报邮箱：[e-mail]

二、绿色校园睡眠管理篇

1.学校实施错峰入学、放学，安排如下：

学生早上到校实行随到随进教室，建议一二年级8:00左右入校，三四年级7:55左右入校，五六年级7:50左右入校，乘坐校车学生根据校车发车时间到校。

放学时间分为参加看护和不参加看护两个时段。不参加看护学生放学时间为：一二三年级：下午3:35放学；四五六年级：下午3:40放学。参加看护学生放学时间参看下文“六、绿色校园课后服务篇”。

2.睡眠时间充足

良好的睡眠是有效学习和健康成长的保障，是促进小学生大脑发育、骨骼生长、视力保护、身心健康和提高学习能力与效率至关重要因素。小学生每日应达到10小时睡眠时间。

给家长的建议是：

1.督促孩子按时就寝不熬夜，确保充足睡眠，培养按时睡眠的习惯，以提高睡眠质量和学习效率。

2.为孩子营造良好睡眠环境及愉悦的心情。控制室内光线，屏蔽噪音，可播放有助睡眠的轻音乐搭配科学合理的睡前饮食等。

3.加强督导，培养学生自我约束、自律能力，不让线上直播课程培训、电子游戏等占用睡眠时间，建议每日21:00前入睡。

三、绿色校园手机管理篇

　　学校规定：上学期间不得将手机带入校园，如有特殊情况，向班主任申请，经同意后，把手机交给学校统一保管，不得将手机带入课堂。

给家长的建议是：

      1.亲子陪伴多沟通

        营造良好的家庭氛围，多陪伴多沟通，关注孩子心理健康，防止孩子因情感缺失等原因而沉迷网络和手机游戏；并对孩子在家使用手机情况进行监督和引导，应以教育引导为主，“疏堵”结合。

      2.以身作则树榜样

       家长以身作则，科学合理使用手机，尽量不在孩子面前玩手机，切忌自身沉溺于手机和网络，给孩子树立一个良好榜样。

      3.绿色文明巧疏导

       尽量不给孩子配备手机，若发现孩子沉迷网络游戏和不当行为，要加以制止、疏导和矫正，巧妙引导学生文明上网、绿色上网。

引导孩子这样做：

       引导孩子多发展个人的课外特长，如球类运动、乐器、书法等;多参与户外亲子活动，获得成就感，促进身心健康发展。

四、绿色校园课外读物管理篇

根据《中小学生课外读物进校园管理办法》要求，学校规范课外读物进校园管理，遵循“主题鲜明、内容积极、可读性强、启智增慧”的原则，严格审查进入校园的课外读物的价值取向。学校禁止任何人以任何形式进入校园销售课外读物，禁止强制或者变相强制学生购买课外读物。

给家长的建议是：

       1.精心挑选读物

       以教育主管部门推荐书目为重点，精心挑选读物。鼓励孩子认真阅读有益于孩子身心健康成长的书籍，让孩子从喜爱阅读入手，培养爱读书、勤读书的好习惯。

        2.家庭亲子共读

        您可以带头在家里多读书、读好书，分享读书成果，营造家庭读书氛围，提高阅读兴趣，培养良好阅读习惯。

       3.搭建展示平台

       课余时间多带孩子去书店、图书馆阅读；鼓励孩子积极参加各级各类读书活动，在活动中展示风采，树立自信，感受读书带来的收获与乐趣。

        4.培养良好习惯

引导鼓励孩子亲近书本、爱上阅读，学会精心挑选好书，和好书为伴，每天定时阅读，记录点滴收获并分享交流，养成“不动笔墨不读书”的好习惯，让孩子从读本中汲取营养，提高孩子的阅读和写作能力。

五、绿色校园体质健康管理篇

　　根据《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》要求，学校保障学生每天在校1小时体育活动时间。1-2年级是每周四课时体育课，3-6年级每周三课时。学校会认真开展好每天上午、下午各半小时的阳光大课间体育锻炼活动。

       保障每天两次眼保健操时间，每学期组织孩子进行2次视力筛查，注意加强对学生的视力防护。建立学生体质健康档案，每学期进行1次体质监测和体检，相关检查结果及时通知家长。

给家长的居家体质健康管理建议是：

       1.亲自示范带动

       亲自示范带动孩子坚持参加体育锻炼，选择适合孩子身体和年龄特点的运动项目，培养孩子的运动爱好，督促子女每天坚持1小时的校外体育活动，如跳绳、跑步等。

      2.助力养成习惯

      帮助孩子养成良好的运动习惯和用眼习惯，保障书房灯光、桌椅高度符合读写和身高要求，保持“一尺、一拳、一寸”的读写姿势，严格控制孩子居家期间使用电子产品的时间，使用电子产品30分钟后，应休息远眺放松10分钟，再去户外活动10分钟，进一步预防近视。

      3.注意劳逸结合

       安排孩子的体育锻炼要注意劳逸结合，合理安排膳食，注意营养均衡，养成良好的体育锻炼习惯和良好的生活规律，促进身心健康发展。

       4.关注孩子动态身体状况

发生疾病时要及时诊治，并及时报告学校。如有既往病史或正在接受治疗，父母除要及时告知学校及班主任外，也要向子女叮嘱体育锻炼强度和日常护理，以防止意外事故的发生。

六、绿色校园课后服务篇

1.时间安排：

根据国家两办“双减”政策精神和教育部延时课后服务工作新要求，学校结合部分学生和家长的实际需要，开展5+2模式课后服务工作。时间为周一至周五，保证每日2小时。根据乘坐校车安排，不同路线乘车学生放学时间为5:25-6:00，走读或家长接送学生错峰放学时间为一二年级5:25；三四年级5:30；五六年级5:35.

2.课程设置：

原则上周一至周四安排主学科教师进行看护，第一课时实施基本看护服务，进行作业辅导与答疑，使学生作业不出校门。第二课时根据教师特长安排德育实践、体育、艺术、劳动等课后服务内容，每天体现一项内容不重复，以丰富课后服务项目，在课后服务中有效落实“五育”并举培养要求。周五为学生安排非主学科教师的拓展课程，各班级循环开设体育、艺术、科技、手工、游戏、计算机、思政课等

3.参与方式：

学生是否参加学校课后服务，完全由学生和家长结合自身的实际需要，自愿选择参加并向学校提交书面申请。

　　各位家长，落实好五项管理、“双减”工作和课后看护工作是学校教育高质量发展的重要保障，也是每个学生切实“减负”提质的关键。学校三年来一直致力于校内减负提质，也恳请得到家长的支持和理解。家长是孩子的第一任老师，小学阶段是孩子长身体、学知识、养品行的关键时期。学校恳切希望家校携手，勠力同心，共同助力孩子的健康成长与全面发展。

旅顺口区铁山中心小学

2023年3月