【南关小学.教学教研.2021第47期】同课放光彩,磨砺出新意–记六年级数学组磨课活动

认真,执着

<p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">  新学期新的开始,为了提高数学课堂水平,促进我校教师专业化发展,提高课堂的有效性。我们六年级数学组教师在教研室的安排下从9月14日–16日开展了磨课活动,本次磨课的课题是《圆的面积二》。</b></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">  薛老师教学干练,教态自然,课堂充满激情,她能充分调动学生学习的主动性,让孩子们独立尝试解决问题并及时表达自己的想法。</span></p> <p class="ql-block">  杨老师放手让孩子们在已有知识的基础上先用自己喜欢的方法解决问题,并让孩子们各抒己见然后再重点引导。整节课干脆利落,收放自如!</p> <p class="ql-block">  曹老师细心指导,孩子们认真探究,并及时有效的点拨让孩子们更好的去探究去发现问题。</p> <p class="ql-block">  同学科,同年级的教师们积极听课,认真做着笔记!</p> <p class="ql-block">  每一次的碰撞都是为了更好的成长,作为教师,我们应该立足于学生的实际,关注学生的发展,让我们在每一次的磨砺中,奋起直追,不断提升!</p>

磨课

教师

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磨砺

六年级

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